惠州仲愷:用傳統(tǒng)連環(huán)畫講好紅色故事

        “學(xué)史力行開新局,仲愷有我更精彩”。為推動黨史學(xué)習(xí)教育往深里走、往實里走、往心里走,日前,仲愷高新區(qū)首個以傳統(tǒng)連環(huán)畫為主題的“親子閱讀基地”在仲愷高新區(qū)東江科技園惠州一中東江學(xué)校正式掛牌成立。

        用連環(huán)畫講好紅色故事

        黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,仲愷高新區(qū)便結(jié)合自身特色,面向全區(qū)青少年群體量身打造“連環(huán)畫學(xué)黨史”學(xué)習(xí)品牌,在區(qū)內(nèi)各學(xué)校連續(xù)開展了十余場“連環(huán)畫中的紅色故事”主題展覽宣講活動。連環(huán)畫以其圖文并茂的形式深受青少年群體的喜愛,讓黨史在“潤物細無聲”中進入觀眾的心田;葜菀恢袞|江學(xué)校傳統(tǒng)連環(huán)畫“親子閱讀基地”的成立是仲愷高新區(qū)“連環(huán)畫學(xué)黨史”品牌活動往深里走、往實里走、往心里走的重要體現(xiàn),也是仲愷高新區(qū)面向青少年群體開展黨史學(xué)習(xí)教育的生動實踐。

        惠州一中東江學(xué)校傳統(tǒng)連環(huán)畫“親子閱讀基地”分為展覽區(qū)、陳列區(qū)、閱讀區(qū)三個區(qū)域,目前連環(huán)畫主題藏書達2000余冊,這些連環(huán)畫以紅色故事題材連環(huán)畫為主,可以為廣大師生提供“參觀+閱讀+繪畫”等立體式閱讀體驗。在這里,同學(xué)們可以在家長的帶領(lǐng)下閱讀《李大釗》《方志敏》《鐵道游擊隊》《地道戰(zhàn)》《地雷戰(zhàn)》《林海雪原》《紅巖》《紅日》《焦裕祿》《袁隆平》《鐘南山》等一部部描述和刻畫不同時期英雄人物和紅色故事的連環(huán)畫,厚植愛國之情,傳承紅色基因。

        共建共享提升實效

        惠州一中東江學(xué)校傳統(tǒng)連環(huán)畫“親子閱讀基地”的建設(shè)是仲愷高新區(qū)宣教文衛(wèi)辦、區(qū)婦聯(lián)、東江科技園和學(xué)校資源深度融合的創(chuàng)新平臺。

        在“惠州一中東江學(xué)校傳統(tǒng)連環(huán)畫閱讀空間”的基礎(chǔ)上,為提升實際效果和發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,區(qū)宣教文衛(wèi)辦、區(qū)婦聯(lián)將該閱讀空間升級打造為區(qū)級“親子閱讀基地”和“惠州一中東江學(xué)校新時代文明實踐點”。

        接下來,惠州一中東江學(xué)校傳統(tǒng)連環(huán)畫閱讀空間將以“親子閱讀基地”為平臺,整合學(xué)校和社區(qū)資源,常態(tài)化開展豐富多彩的家庭親子閱讀活動。以“陣地建設(shè)+服務(wù)引領(lǐng)”的模式,推動親子閱讀的平臺化建設(shè),家校攜手,培養(yǎng)孩子讀書興趣,促進孩子全面成長,營造良好的家庭親子閱讀氛圍。同時,結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),將文明創(chuàng)建與文明實踐相結(jié)合,打造具有仲愷特色的新時代文明實踐品牌。

        值得一提的是,為支持學(xué)校傳統(tǒng)連環(huán)畫“親子閱讀基地”建設(shè),惠州市、仲愷高新區(qū)兩級“優(yōu)秀書香家庭”代表,中國連環(huán)畫和紅色文獻收藏青年專家白瑞強先后向?qū)W校捐贈兩批連環(huán)畫共400余本。 

        惠州日報記者邱舒婷 楊敬賀 魏怡蘭 通訊員惠仲宣

      編輯:溫燕暉

      指導(dǎo)單位:中共惠州市委宣傳部 惠州市委網(wǎng)信辦 主辦單位:惠州日報社