惠州日?qǐng)?bào) 東江時(shí)報(bào) 小惠同學(xué)
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這個(gè)寒假,博羅中學(xué)初中學(xué)校的黃小慧老師在組織學(xué)生打卡閱讀、寫家書分享讀后感時(shí),示范撰寫了《寫給女兒的一封家書》以及她在參加北京師范大學(xué)師德涵養(yǎng)(惠州)實(shí)驗(yàn)區(qū)“新媒體跟進(jìn)式百日中華經(jīng)典學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”時(shí)寫的家書分享給學(xué)生。“參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)班收獲很多,特別是學(xué)會(huì)幫助學(xué)生樹立信心、培養(yǎng)興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)情緒與態(tài)度也有了很大改善。”
市教育局組織的本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,是我市積極推進(jìn)北京師范大學(xué)師德涵養(yǎng)(惠州)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的具體舉措之一。據(jù)悉,我市正進(jìn)一步構(gòu)建“正向引導(dǎo)+文化涵養(yǎng)+制度約束”的新型師德師風(fēng)培育體系,努力探索形成師德師風(fēng)建設(shè)的惠州模式,引領(lǐng)促進(jìn)全市師德師風(fēng)建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做“四有”好老師。
去年5月,市教育局開設(shè)北京師范大學(xué)師德涵養(yǎng)(惠州)實(shí)驗(yàn)區(qū)文化涵養(yǎng)師德特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理干部研修班。 惠州日?qǐng)?bào)記者涂堅(jiān) 通訊員林興銳 攝
引導(dǎo)教師爭(zhēng)做“四有”好老師
市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,2020年,我市創(chuàng)新開展師德涵養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),借助北京師范大學(xué)作為教育部師德師風(fēng)建設(shè)基地的優(yōu)質(zhì)資源,用三年時(shí)間,培育一批文化涵養(yǎng)師德特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校、培養(yǎng)一批骨干教師,為全市師德師風(fēng)建設(shè)立標(biāo)桿、當(dāng)示范、作引領(lǐng),“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的好教師不斷涌現(xiàn)。
從遴選10所學(xué)校為北京師范大學(xué)師德涵養(yǎng)(惠州)實(shí)驗(yàn)區(qū)文化涵養(yǎng)師德特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校,到開設(shè)特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理干部研修班;從邀請(qǐng)北京師范大學(xué)專家來惠舉辦特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)座談會(huì),到組織特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校近2000名教師通過線上直播方式參與以“傳承師道 立德樹人”為主題的直播課……我市在積極推進(jìn)北京師范大學(xué)師德涵養(yǎng)(惠州)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)中,著力培養(yǎng)出能夠示范和引領(lǐng)區(qū)域師德師風(fēng)建設(shè)的“關(guān)鍵少數(shù)”,讓“關(guān)鍵少數(shù)”跑起來,讓“示范學(xué)校”立起來,以點(diǎn)帶面,輻射全市,構(gòu)建惠州市師德師風(fēng)建設(shè)新格局,促進(jìn)師德師風(fēng)新發(fā)展。
去年11月,市教育局組織特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校60名校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、骨干教師和惠州市基礎(chǔ)教育“頭陣計(jì)劃”卓越班主任“1+N”團(tuán)隊(duì)60名領(lǐng)頭人參加北京師范大學(xué)師德涵養(yǎng)(惠州)實(shí)驗(yàn)區(qū)“新媒體跟進(jìn)式百日中華經(jīng)典學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,聽經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典、用經(jīng)典,日漸浸潤(rùn),積累沉淀,用文化涵養(yǎng)心靈。在日前舉行的線上中期分享會(huì)上,來自惠州市惠南學(xué)校的曾小玲老師說,這些年她參加過不少線上學(xué)習(xí),但這次內(nèi)容尤為豐富,老師朗讀講解、專家教授點(diǎn)評(píng)、線上學(xué)習(xí)交流等方式都讓自己得到更完美的學(xué)習(xí)體驗(yàn),落實(shí)到工作中更有指導(dǎo)意義。
值得一提的是,在廣東省教育廳舉辦的2021年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨第十屆師德主題征文及微視頻征集活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮上,我市作為全省地級(jí)市唯一代表,圍繞活動(dòng)主題作經(jīng)驗(yàn)交流。
此外,去年9月,市教育局從700多篇征文中遴選推薦了91篇優(yōu)秀征文參加北師大“學(xué)黨史 寫家書”征文活動(dòng),其中博羅中學(xué)朱碧陶老師的作品《同心向黨 奔赴遠(yuǎn)方——寫給2020級(jí)“博中班”》作為首批優(yōu)秀征文于去年9月10日第37個(gè)教師節(jié)當(dāng)天在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)刊播。目前,我市師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)入新階段、取得新進(jìn)展,彰顯立德樹人新成效。
學(xué)校師德師風(fēng)監(jiān)察組基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋
市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,近年來,我市還創(chuàng)新開展教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)承諾宣誓、實(shí)施教師績(jī)效工資改革、成立學(xué)校師德師風(fēng)監(jiān)察組、開展警示教育等,著力構(gòu)建“正向引導(dǎo)+文化涵養(yǎng)+制度約束”的新型師德師風(fēng)培育體系。
2018年起,我市實(shí)施教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)承諾宣誓制度,每到新學(xué)期,全市各級(jí)各類學(xué)校都會(huì)舉行立德樹人根本任務(wù)集體承諾宣誓活動(dòng),凡是新入職我市學(xué)校的教職員工都簽訂承諾書,讓每一名教師銘記誓言和職責(zé),不忘“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命。
同時(shí),我市堅(jiān)持落實(shí)師德第一標(biāo)準(zhǔn)的要求,實(shí)行師德失范“一票否決”,嚴(yán)查嚴(yán)處違反師德師風(fēng)規(guī)定的行為。在市直學(xué)校2019年全面成立師德師風(fēng)監(jiān)察組的基礎(chǔ)上,著力推動(dòng)各縣區(qū)各類學(xué)校成立師德師風(fēng)監(jiān)察組,截至去年底,全市各級(jí)各類學(xué)校師德師風(fēng)監(jiān)察組已基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
市教育局還暢通群眾監(jiān)督渠道,公布監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱,每學(xué)期都開展針對(duì)中小學(xué)校有償補(bǔ)課、在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課、教師違規(guī)收受學(xué)生和家長(zhǎng)禮品禮金等問題的專項(xiàng)治理活動(dòng),努力構(gòu)建學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)五位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),規(guī)范教師從教行為。市教育局還編印了《惠州市教育系統(tǒng)警示教育案例》,以案示警,用身邊事教育身邊人。廣大教師法紀(jì)意識(shí)、紀(jì)律觀念、自我約束意識(shí)明顯增強(qiáng),更加潛心靜氣、心無旁騖地投身教育教學(xué)實(shí)踐。
惠州日?qǐng)?bào)記者涂堅(jiān) 通訊員林興銳