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仲愷首個傳統連環畫 “親子閱讀基地”啟用
位于惠州一中東江學校，連環畫主題藏書達2000余冊
“學史力行開新局，仲愷有我更精彩”。為推動黨史學習教育往深里走、往實里走、往心里走，日前，仲愷高新區首個以傳統連環畫為主題的“親子閱讀基地”在仲愷高新區東江科技園惠州一中東江學校正式掛牌成立。
用連環畫講好紅色故事
黨史學習教育開展以來，仲愷高新區便結合自身特色，面向全區青少年群體量身打造“連環畫學黨史”學習品牌，在區內各學校連續開展了十余場“連環畫中的紅色故事”主題展覽宣講活動。連環畫以其圖文并茂的形式深受青少年群體的喜愛，讓黨史在“潤物細無聲”中進入觀眾的心田�；葜菀恢袞|江學校傳統連環畫“親子閱讀基地”的成立是仲愷高新區“連環畫學黨史”品牌活動往深里走、往實里走、往心里走的重要體現，也是仲愷高新區面向青少年群體開展黨史學習教育的生動實踐。
惠州一中東江學校傳統連環畫“親子閱讀基地”分為展覽區、陳列區、閱讀區三個區域，目前連環畫主題藏書達2000余冊，這些連環畫以紅色故事題材連環畫為主，可以為廣大師生提供“參觀+閱讀+繪畫”等立體式閱讀體驗。在這里，同學們可以在家長的帶領下閱讀《李大釗》《方志敏》《鐵道游擊隊》《地道戰》《地雷戰》《林海雪原》《紅巖》《紅日》《焦裕祿》《袁隆平》《鐘南山》等一部部描述和刻畫不同時期英雄人物和紅色故事的連環畫，厚植愛國之情，傳承紅色基因。
共建共享提升實效
惠州一中東江學校傳統連環畫“親子閱讀基地”的建設是仲愷高新區宣教文衛辦、區婦聯、東江科技園和學校資源深度融合的創新平臺。
在“惠州一中東江學校傳統連環畫閱讀空間”的基礎上，為提升實際效果和發揮示范引領作用，區宣教文衛辦、區婦聯將該閱讀空間升級打造為區級“親子閱讀基地”和“惠州一中東江學校新時代文明實踐點”。
接下來，惠州一中東江學校傳統連環畫閱讀空間將以“親子閱讀基地”為平臺，整合學校和社區資源，常態化開展豐富多彩的家庭親子閱讀活動。以“陣地建設+服務引領”的模式，推動親子閱讀的平臺化建設，家校攜手，培養孩子讀書興趣，促進孩子全面成長，營造良好的家庭親子閱讀氛圍。同時，結合未成年人思想道德建設，將文明創建與文明實踐相結合，打造具有仲愷特色的新時代文明實踐品牌。
值得一提的是，為支持學校傳統連環畫“親子閱讀基地”建設，惠州市、仲愷高新區兩級“優秀書香家庭”代表，中國連環畫和紅色文獻收藏青年專家白瑞強先后向學校捐贈兩批連環畫共400余本。
惠州日報記者邱舒婷 楊敬賀 魏怡蘭 通訊員惠仲宣
