原標題：
坐著輪椅從惠州到清華，陳斌博士畢業后回到家鄉高校任教
勵志斌學成歸來 勵志故事開新篇
還記得媽媽背著上學的“勵志斌”嗎？ 清華大學博士畢業的他有了新故事
“雖然我的肢體動作沒有那么豐富，但我講課的內容會很豐富。”今年新學期開學，給新生們做完自我介紹后，惠州城市職業學院心理學教師陳斌加上了這樣一句話。
盡管大家是第一次上陳斌的課，但很多人早已聽過這個坐在輪椅上的老師。從惠州到清華，再從清華博士到惠州高校教師，陳斌的故事傳奇又勵志。
7歲那年，陳斌確診患上進行性肌營養不良癥。在與這種“讓人全身肌肉漸漸失去力量”的疾病對抗中，陳斌一次次突破成長蛻變。2012年他考上中山大學心理學系，2016年進入清華大學直接攻讀博士。
2023年12月，博士畢業的陳斌選擇回到了夢想開始的地方，成為惠州城市職業學院的一名心理學教師。“勵志斌”的故事，開啟了新篇章。
拼搏
兒子發奮求學，母親一路相隨
惠州這座城市的溫暖，一直陪伴著陳斌。
陳斌1993年出生于惠州，和其他小朋友一樣，他也擁有過無憂無慮、健康成長的童年。
命運的轉折發生在7歲那年，陳斌被確診患有進行性肌營養不良癥（DMD），這是一種罕見的基因缺陷性疾病，病人全身的肌肉慢慢失去力量，直到身體沒有一絲力氣。
年幼的陳斌不懂這個病的厲害，他以為，只要足夠努力，就能戰勝疾病，“我當時每天堅持鍛煉，跑步、騎自行車，期待著身體好起來的那一天。”
父母聽說北京一家醫院能治這種病，帶著陳斌先后去了四次。“每次要在身上扎300針，不打麻醉的，孩子痛得哇哇大哭。”媽媽李惠云回憶起來仍然心痛。
12歲那年，陳斌徹底失去了行走能力。疾病的影響不止于此，他的手無法拿起重物，日常穿衣、洗臉、吃飯都需要家人協助才能完成。
“為什么命運對我如此不公？”年少的陳斌在日記本里盡情“宣泄”，時刻提醒自己是個不幸的人，未來沒有任何希望了，一度非常消極悲觀。
但是父母沒有放棄，他們常常拿霍金和張海迪的故事鼓勵陳斌。“兒子，你不用害怕，只要你還想上學，我就會背你上學。”李惠云說。
從此，媽媽的背就成了陳斌上學的路。在媽媽的背上，陳斌從惠州走向廣州，又從廣州走向北京。
《惠州日報》《東江時報》多次報道李惠云背著陳斌上學的事跡。
10多年來，社會各方的幫助一路溫暖著他們。高二的時候，陳斌就讀的惠州市第八中學，特意把他所在的教室調整到二樓樓梯口，還騰出一個房間作為他中午的休息室。2012年，陳斌考入中山大學心理學系，他的故事經《惠州日報》等媒體報道，引起社會各界廣泛關注，他被大家稱為“勵志斌”，李惠云也被稱為“力量媽媽”。在政府的幫助下，陳斌一家辦理了低保，搬進了有電梯的公租房。李惠云榮獲“2012年度感動廣東十大人物”、第四屆廣東省道德模范等稱號，來自社會各界的捐贈，幫助他們渡過難關。
●2013年2月6日 李惠云背著陳斌上學的事跡感動無數人，被評為“感動廣東十大人物”。
2016年，陳斌以總評排名專業第一的成績，通過保研考試，成為清華大學的直博生。陳斌求學期間，中山大學和清華大學都為母子倆專門安排了一間宿舍。
“這兩間宿舍，就是我在學校里的家。”陳斌說，宿舍里既有和母親相伴的暖心回憶，也有和同學們歡聚開懷的快樂時光。“即便疾病禁錮了我的身體，但擁有家人與朋友的關愛，我的夢想一樣可以展翅翱翔。”
追夢
“只要比一般人稍微努力一點，你就會成功”
“我長大后能做什么？”年少時的陳斌，曾無數次問自己，雖然沒有答案，但他一直在追夢。
在與疾病抗爭的過程中，陳斌的心靈變得更加豐盈起來。因為不能隨意活動，他有了更多的時間去學習和思考。
肌肉緩慢失去力量的時候，陳斌對“力量”有了更加深刻的感悟。“拼盡全力去生活”，對陳斌而言，這是一句準確又客觀的描述。“在我的世界里，任何東西的重量都比普通人眼中的更重，我必須要用竭盡全力的狀態應對生活、學習和工作中的一切事情。”
陳斌在一本書里看到了這樣一句話：“你只要比一般人稍微努力一點，你就會成功。”這句話從此成了他的人生信條，“如果只要多努力一點就能成功的話，那么當我竭盡全力時，我將會取得更大的成功。”
自身的經歷讓陳斌感受到了心靈的力量，找到了夢想的方向。高考填報志愿的時候，他選擇了中山大學心理學專業。“我的身體有殘疾，特別希望能幫助同樣有困難的人。我做不了外科醫生，但我可以在心理上幫助別人。”
●2012年9月1日 李惠云帶著以優異成績考入中山大學的陳斌到學校報到。
求學時期，他努力學習，埋頭做實驗、做研究，無論在中山大學還是清華大學，他的專業成績總是排第一。
大學期間，陳斌積極參加公益活動，活躍于中學、社區、醫院，傳播心理學知識，為有需要的人解答生活困惑。他還到全國多個城市參加教育公益項目，用經歷和知識幫助學生培養自信樂觀、積極奮進的心態。
“公益不只是單向付出，更是雙向的精神互動。”陳斌說，貧困地區學生們堅毅的眼神，志愿者克服各種困難無私奉獻的優秀素養，都給予了他巨大的精神力量。
在陳斌看來，意志力就像一塊心靈的肌肉，痛苦的人生經歷能夠鍛煉這塊肌肉，讓意志力越來越強大，“雖然我的身體力量很小，但是我付出了足夠多的內心力量去奮斗。”
圓夢
從清華大學博士到惠州高校教師
椅上的陳斌辦理各種手續，去看辦公室、教室、宿舍、食堂……他們轉了大半個校園，認識了很多新同事，面對學校細致而暖心的安排，陳斌非常感動。
從7歲上學到博士研究生畢業，陳斌一直沒有離開過學校。如今，能成為高校教師，他非常滿足和感恩：“惠州一直是個溫暖有愛的城市。”
●2023年6月 陳斌順利從清華大學博士畢業。
2024年的第一天，陳斌發了一條朋友圈，回顧了值得“感恩銘記”的2023年：博士畢業，登上長城，見識了滕王閣，幾經波折最終找到并開始工作，打開了人生新篇章。
找一份在高校的工作，是博士畢業生陳斌2023年的主要目標。從簡歷上看，陳斌幾乎無可挑剔：清華大學心理學博士，主攻認知神經科學方向，專業成績排名校內第一，曾獲清華大學2019年學生年度人物（全校僅十人）。
他投出的簡歷，得到了北京一些高校和科研院所的關注，也獲得了面試機會，但他都沒能通過面試。
這樣的結果在陳斌的意料之中。坐了18年輪椅的他，經歷了無數生活和學習上的困難，對于求職路上的困難，他也做好了心理準備。
在陳斌求職的這一時期，惠州市人民政府駐北京聯絡處正在籌備組織粵港澳大灣區（惠州）高端人才對接會。在與清華大學對接的過程中，市政府駐北京聯絡處主任譚永生了解到陳斌求職面臨的困境后，與他取得了聯系，“我們也幫你找找，看看有沒有合適的崗位。”
2023年7月，陳斌從北京回到惠州。在市委組織部、市政府駐北京聯絡處和市殘聯等有關部門的關心幫助下，部分企業和單位向這位學成歸來的清華博士伸出了橄欖枝。考慮到自身的實際情況，陳斌還是想找一份高校的工作。
根據陳斌的實際需求，譚永生聯系了惠州的多家高校。惠州城市職業學院黨委書記鐘文宇看了陳斌的簡歷，了解他的情況后，當時就被他的經歷感動了，“陳斌的經歷本身就非常有教育意義，如果他能到我們學校來當老師，就是給學生樹立了一個好榜樣。”
鐘文宇回去和校領導班子一商量，很快就決定聘用陳斌，“這是惠州走出去的優秀學子，如今回來了，想為惠州服務，我們應該給他這個平臺。”
惠州城市職業學院是一所公辦全日制普通高等院校，現有在校生2萬多人，是惠州辦學規模最大的職業院校。學校決定把陳斌安排在學生發展中心和馬克思主義學院當心理老師。陳斌欣然接受這份工作，很快完成了從博士畢業生到高校教師的身份轉變。
2023年12月1日，入職第一天，副校長吳林華帶著坐在輪椅上的陳斌辦理各種手續，去看辦公室、教室、宿舍、食堂……他們轉了大半個校園，認識了很多新同事，面對學校細致而暖心的安排，陳斌非常感動。
從7歲上學到博士研究生畢業，陳斌一直沒有離開過學校。如今，能成為高校教師，他非常滿足和感恩：“惠州一直是個溫暖有愛的城市。”
創新
成立工作室，研究積極心理學
入職兩周后，學校給陳斌安排了一次專題講座。59個名額，放出去10多分鐘就被學生搶完了。專題講座的主題是《科學認識壓力》，期間播放了緩解壓力的互動視頻，陳斌還結合自身學習經歷與學生進行了互動交流。“沒想到陳斌還挺能講的，專業理論功底很扎實。”鐘文宇說。
●2023年12月14日 陳斌在惠州城市職業學院給大一學生上課。
今年新學期開學，學校給陳斌排了課程——大一學生的《大學生心理健康教育》，陳斌正式走上講臺。學生們為能上清華博士的課感到驕傲，同時也期待和老師有更多互動交流，“不只是學生聽老師講，老師也可以聽學生講。”
“他的學習能力和執行力都很強。”學生發展中心副主任張金慧說，剛開始給陳斌安排一些比較重要的任務時，曾擔心他是否能做得來，結果發現陳斌做得非常認真，完成質量也很高，“現在交給他的工作，我越來越放心了。”
工作慢慢上手，陳斌也有了新的思考。今年1月，他向學校提出建設積極心理工作室的設想，以積極心理學為依托，開展相關教育教學、科學研究、社會服務工作，將教學與育人有效結合，打造教學亮點。
陳斌是在清華大學接觸到積極心理學的。清華大學社會科學學院的院長彭凱平是中國積極心理學發起人，陳斌多次聽過他的課，“很有激情，直擊心靈。”
陳斌認為，心理學不僅要研究人類的缺陷和弱點并進行修復和彌補，更要關注人類積極主觀體驗和人格特質，并利用這些積極品質來提升個體、群體和社會的繁榮發展。他希望通過工作室搭建平臺，培養一支精通積極心理學的高素質教師團隊，提升教師心理育人的能力，并通過開展學術研究，推廣積極心理學，服務廣大青少年、家長、技能人才和特殊人士等。
這一設想得到學校的大力支持。張金慧介紹，學校專門騰出了一間辦公室，設立為“陳斌積極心理工作室”，并爭取到市總工會的相關經費支持，全力為陳斌開展教學和研究工作搭建平臺。
未來
既仰望星空，也腳踏實地
讓陳斌發揮其在科研方面的優勢，是鐘文宇所看重和期待的。鐘文宇深知，科研創新能力是高校核心競爭力關鍵要素，而這方面學校還有不少短板要補。“搞科研創新，首先是要有人才，我們學校之前只有5位博士，最缺的就是有科研創新能力的高層次人才。”鐘文宇說，陳斌加入進來后，不僅進一步充實了學校的科研團隊力量，也希望通過他鏈接更多高校和高層次人才的資源。
希望陳斌發揮橋梁作用的，還有清華大學黨委副書記過勇。陳斌在清華求學期間，過勇一直非常關心他的學習生活，畢業后也多次過問他的就業情況，得知陳斌回到家鄉工作，過勇非常欣慰。1月下旬，過勇帶隊來惠州市、深圳市訪問期間，專門到惠州城市職業學院看望陳斌。過勇希望陳斌繼續發揮堅持不懈、不畏困難等優秀品質，做好兩所學校之間的橋梁，助力兩校多開展交流合作。
“勵志斌”歸來很快引起了各方關注。市領導和市委組織部多次關心了解陳斌的工作和生活情況，團市委聘用陳斌擔任惠州市12355青少年服務中心心靈陪護導師團專家顧問，市殘聯特意為陳斌送來了多功能的電動輪椅，一些單位企業邀請陳斌去開展職工心理健康講座……來自惠州黨委政府和社會各界的關愛關切也激勵陳斌努力工作，一步步往前走，“既仰望星空，也腳踏實地。”
陳斌的辦公桌挨著一面大落地窗，向窗外望去，初夏時節，萬物繁茂。而立之年的陳斌也迎來了人生新篇章，走上更廣闊的舞臺，“勵志斌”的故事仍然在繼續……
◎對話陳斌
“好好工作回報社會，回報父母”
記者：現在身體感覺怎么樣？
陳斌：還好。雖然這十幾年，雙手的力量在緩慢地失去，以前能正常寫字，現在握筆都有點困難了。但好在仍能正常用電腦，解決了很多問題。我每年都有復查，醫生也認為我目前的情況保持得很好。
記者：這背后，父母付出了很多吧？
陳斌：是的。父母幫了我許多。尤其是我的媽媽，她就是我的左膀右臂，我的日常生活起居都是她在照顧，甚至可以說是和我一起“讀博”了。
記者：回來惠州，也是考慮到父母吧？
陳斌：我之前的確希望能留在更大城市，因為那里的無障礙設施更完善些，我出行也方便些。但這10年媽媽跟著我，總有一種“漂泊感”，她就想回惠州。我從小在惠州長大，又得到了許多惠州人的幫助，我也喜歡惠州，所以就決定回來了。
記者：現在出來工作了，父母也在慢慢變老，未來有什么打算？
陳斌：首先是要好好工作，回報社會，然后多攢點錢，回報父母，爭取買套房子，有一個真正屬于我們的房子。
◎對話陳斌父母
“我們在享受著苦盡甘來的幸福”
記者：在這個家里，您似乎更像個“賢內助”，默默在背后支撐著這個家。
陳遠昌：陳斌媽媽這些年真的太辛苦了，一直貼身照顧陳斌，跟著陳斌從惠州到珠海到廣州，又從廣州到北京，我就只能在家守著，打工賺錢。
記者：這些年都干過什么工作？
陳遠昌：能賺錢的活都干，進工廠打工、送貨、搬運，還開過出租車，后來年紀大了去當保安，現在66歲了，身體也不太好了，陳斌出來工作了，他就讓我別干了。
記者：現在陳斌回來工作了，你們有什么期待？
陳遠昌：陳斌這么努力，給了我們這么大的希望，以前再辛苦都值得。陳斌在外面讀書這些年，我們一家人聚少離多，現在回來，我們享受著苦盡甘來的幸福。有時我們一家三口一起到樓下散散步，我就感覺很幸福了。
李惠云：現在陳斌有工作了，能夠學有所用，我也放心了，以后若有機會，他能成家，我們就更安樂了。
■統籌 惠州日報記者張旭華
■采寫 惠州日報記者香金群 戴建
■圖片 惠州日報記者楊建業
