博士研修班學員與管理團隊合影。邱旭祥 攝
近日,惠州市第二屆人才周系列活動之“惠州市首屆醫學博士研修班開班儀式”在惠州市第三人民醫院舉行。記者了解到,舉辦惠州市首屆醫學博士研修班是惠州市第二屆人才周活動內容之一,是推動惠州地區醫學人才培養的重要舉措,致力于為健康中國、健康惠州建設提供強有力的人才保障。
據悉,本屆醫學博士研修班面向惠州全市醫療機構招生,經過擇優遴選,共有31人被暨南大學成功錄取。
聯合辦學
雙導師制多元化培養人才
惠州市首屆醫學博士研修班是我市醫學人才培養的重要項目,凸顯了校地合作的優勢,開啟了惠州地區院校聯合培養醫學人才的新模式,將有助于帶動提升惠州醫療衛生人才隊伍整體服務能力。
記者了解到,為更好地發揮資源優勢,多渠道培育醫學英才,本屆醫學博士研修班采取暨南大學導師和屬地導師聯合培養的“雙導師制”。惠城區人大常委會副主任、市第三人民醫院院長李雪松博士,市第三人民醫院黨委書記肖純博士受聘擔任本次博士研修班博士生導師。
在11月5日的開班儀式上,暨南大學醫學部主任、教授羅良平,暨南大學第一臨床醫學院黨委書記、教授郭軍等專家教授為惠州市首屆醫學博士研修班的31名學員頒發錄取通知書。會上,學員們還共同觀看了暨南大學醫學教育40周年形象宣傳片及惠州市人才工作宣傳片。
據介紹,目前在醫學博士研修班的學員,學習模式是利用周末時間上課為主。在統一安排好的教室里,學員們集中上課,課程也結合線上+線下結合的方式進行知識傳授,在不影響學員們日常工作的同時,培養路徑也更加多元。
培育英才
提升醫療人才能力素養
“這些年我每年要看數十本書,汲取更多知識。坐在教室里集中學習的方式,加上有考試、科研的壓力,效果是自學方式無法比擬的。”市第三人民醫院神經內科醫生張偉是本屆研修班的學員之一,他說,坐在教室里,重溫學生時代上課的感覺很美好。
隨著醫學技術的不斷發展與進步,醫學領域的知識和技能更新速度將越來越快。醫生進修學習,能更好地提高醫療水平,增強對新技術、新理論、新知識的掌握,提升個人專業素養和綜合能力,為患者提供更好的醫療服務。
暨南大學具有悠久的辦學歷史,是中央統戰部、教育部、廣東省人民政府共建的國家“雙一流”建設高校。學校建校至今,培養各類人才40余萬人。羅良平表示,本次暨南大學與惠州市第三人民醫院聯合辦學正式開班,共同攜手培養高層次醫學人才,開創了校院合作的新篇章,賦能臨床醫學新發展,共同為惠州乃至大灣區醫療衛生事業作出積極貢獻。
惠州市衛生健康局相關負責人表示,希望市第三人民醫院牢牢把握難得的寶貴機遇,持續深化完善醫學高層次人才培養體系,依托暨南大學高水平的教學、科研優勢,加強院校交流與合作,在暨南大學的大力支持下,努力打造優質的教學平臺,為惠州市培育一批醫德高尚、技術優良的優秀醫學博士人才。
提供契機
讓更多白衣天使實現博士夢
“在英語解釋中,doctor表示醫生,又代表博士。學歷上的追求,我一直想做一名真正的doctor。”張偉說,自己當年由姐姐們資助讀書,讀完碩士畢業后就直接參加工作,沒有進一步深造,這次研修班讓自己有了實現最高學歷夢想的機會。
市第三人民醫院普兒病區負責人、兒科副主任醫師藍惠荃也是本次被錄取的學員。藍惠荃說,自己碩士就讀于廣州醫科大學兒科學專業,繼續深造、讀博是自己一直的心愿,但之前因為家庭等原因無法實現,這次終于有機會圓夢。她告訴記者,兒科醫生不僅緊缺,高學歷的兒科醫生更是難求,為提升科室醫生的積極性和不斷探索精神,作為科室負責人,自己更應該帶頭抓住機會,實現自我提升。
不少學員表示,依托惠州首屆醫學博士研修班的平臺,自己將靜下心來、潛下心去,全身心投入到學習之中,勤思考、苦鉆研,不恥下問,努力克服學習中遇到的困難,并注重知識成果轉化,把先進的醫學理念和技術服務廣大的患者。
俗話說:“活到老學到老。”越來越多醫學人才希望通過學歷的進修進一步“打磨”自己。而醫學博士,是醫學學位的最高頭銜,其含金量不言而喻。醫療行業人才攻讀醫學博士,不管未來發展方向如何,未來都將擁有無限可能。
◆學員心聲
“破釜沉舟意味著專業及科研上,只能進不能退。壓力就是動力,這個感覺很好,我很感恩。我相信在研修班里攻讀博士的這段經歷,一定能讓我的人生有更大的收獲。”
——張偉(市第三人民醫院神經內科醫生,從事醫療行業14年,本科主攻神經病學方向臨床醫學專業,碩士研究生主攻神經病學專業)
“有幸被錄取,對我而言,意味著新的目標、新的壓力、新的責任。成功錄取只能表明我有資格進入醫學博士研修班學習,并不等于最終能取得博士學位,醫學博士研修班課程涉及較多,需要我們花更多時間靜下心來好好學習。”
——藍惠荃(市第三人民醫院普兒病區負責人,從事臨床工作16年。本科于湖北三峽大學就讀臨床醫學專業,碩士畢業于廣州醫科大學兒科學專業)
東江時報記者李春鳳
通訊員歐永杰 王波 許燕如