原標(biāo)題：

“知心姐姐”用微光筑夢(mèng)點(diǎn)亮殘障人士前行路
仲愷志愿者徐小花堅(jiān)持助殘十四載，獲評(píng)2023年第三季度助人為樂(lè)類(lèi)“廣東好人”

　　他們是“星星的孩子”，她努力讓他們重新回到地上；他們躲在角落不敢向前，她化身螢火照亮他們前行路……在仲愷高新區(qū)有這樣一名志愿者，她是殘障孩子們的“徐園長(zhǎng)”，也是殘障人士的“知心姐姐”，她叫徐小花，堅(jiān)持助殘十四載，現(xiàn)任惠州仲愷高新區(qū)心星園殘疾人技術(shù)培訓(xùn)就業(yè)服務(wù)中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“心星園”）主任。

徐小花先后榮獲“惠州市慈善人物”、“惠州好人”、惠州市首屆“最美助殘人”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

　　從幫助患有特殊疾病的兒童，到關(guān)懷殘疾人群體；從為殘疾人“輸血”“授人以魚(yú)”，再到為殘疾人“造血”“授人以漁”。本著對(duì)公益事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，她堅(jiān)持為全民健康中這部分特殊人群默默付出和貢獻(xiàn)。近日，她榮獲2023年第三季度助人為樂(lè)類(lèi)“廣東好人”稱(chēng)號(hào)，也是此次惠州唯一上榜者。

　　康復(fù)救助，為“星星”家庭點(diǎn)燈

　　孤獨(dú)癥兒童被稱(chēng)為“星星的孩子”。每天，5歲的小樂(lè)（化名）都會(huì)被媽媽送到一個(gè)特殊課堂學(xué)習(xí)。如果幸運(yùn)的話，來(lái)自“星星”的他明年有望進(jìn)入普通小學(xué)就讀。

　　“小樂(lè)3歲的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)異常，不會(huì)回應(yīng)外界呼喚�！毙�樂(lè)媽媽說(shuō)，那時(shí)覺(jué)得天都塌了，家庭為此吵鬧不斷，后經(jīng)朋友推薦來(lái)到惠州市心星園特殊兒童康復(fù)中心，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，孩子終于會(huì)回應(yīng)了。從蝸居家中難以與人交流，到邁出家門(mén)交到朋友，小樂(lè)的變化給全家生活注入了一道光，讓一個(gè)差點(diǎn)破碎的家庭重燃了希望。

　　在惠州，像小樂(lè)這樣實(shí)現(xiàn)跨越的孩子還有不少。這背后，離不開(kāi)徐小花及其團(tuán)隊(duì)日復(fù)一日的努力，從2009年至今，徐小花從未停下幫助孤獨(dú)癥孩子融入社會(huì)的腳步。

　　作為心星園創(chuàng)始人，徐小花喜歡大家稱(chēng)呼她為“徐園長(zhǎng)”。年輕時(shí)她曾經(jīng)擔(dān)任某民營(yíng)幼兒園園長(zhǎng)，在那時(shí)她就發(fā)現(xiàn)幼兒園里有一些“特殊孩子”，這些孩子有的不愿意說(shuō)話，有的對(duì)老師的話充耳不聞、擾亂紀(jì)律，有的甚至?xí)�突然暴躁打人……“他們最后往往只能無(wú)奈退學(xué)。”談起自己創(chuàng)辦心星園的初衷，徐小花說(shuō)，這些“特殊孩子”的家長(zhǎng)流著淚辦退學(xué)手續(xù)的樣子讓她很受觸動(dòng)�！拔蚁胍獛椭�他們。”2009年，經(jīng)過(guò)深思熟慮和精心準(zhǔn)備，她創(chuàng)辦了心星園特殊兒童康復(fù)中心，幫助孤獨(dú)癥孩子圓讀書(shū)夢(mèng)。

　　認(rèn)識(shí)一個(gè)數(shù)字、學(xué)習(xí)一個(gè)詞語(yǔ)、掌握一種手藝，對(duì)孤獨(dú)癥患者來(lái)說(shuō)都很不容易，心星園老師需要數(shù)十遍數(shù)百遍地重復(fù)教。在這里，永遠(yuǎn)都有毫無(wú)征兆的突發(fā)情況，孩子不辨對(duì)錯(cuò)，瞪著無(wú)辜或者憤怒的眼睛，而徐小花和老師們永遠(yuǎn)都是微笑著安撫他們。一學(xué)期下來(lái)，孩子們能讀二十個(gè)字了、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的生活自理、情緒能穩(wěn)定下來(lái)了……徐小花和老師們的臉上洋溢著喜悅的笑容，家長(zhǎng)的眼里也噙滿了激動(dòng)的淚花。

　　給孤獨(dú)癥孩子矯正，不僅要花費(fèi)大量時(shí)間和人力，還需要支付大筆費(fèi)用，一些困難家庭為此，干脆放棄對(duì)孤獨(dú)癥孩子的矯正。為了讓這些孩子也能有一個(gè)接受融合教育的機(jī)會(huì)，徐小花先后為100多名貧困孤獨(dú)癥患兒及殘疾人免費(fèi)開(kāi)展教育�！坝浀脛倓�(chuàng)立時(shí)，有個(gè)孩子因?yàn)楣陋?dú)癥被父母丟給外公，外公大冬天穿著拖鞋騎著單車(chē)把孩子帶到我們這。我們免費(fèi)接收了孩子，半年后孩子會(huì)講話了，外公又大老遠(yuǎn)騎著單車(chē)送來(lái)一串香蕉，就掛在門(mén)口�！被貞浧疬@個(gè)故事，徐小花笑意盈盈，家長(zhǎng)們這些淳樸的感激，是她堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。

　　自開(kāi)辦以來(lái)，心星園已為超1600名孤獨(dú)癥和智力殘疾兒童提供康復(fù)干預(yù)服務(wù)，每年都有7~8個(gè)孤獨(dú)癥孩子得到矯正，順利進(jìn)入普通幼兒園和小學(xué)就讀。“我們還提供陪讀服務(wù)，由康復(fù)老師陪同孩子入學(xué)，幫助他們更好融入集體。”徐小花介紹。

　　創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，助殘障人士自力更生

　　“姐姐，阿福會(huì)做手工賺錢(qián)，還會(huì)唱歌、下棋，不信我唱給你聽(tīng)：一路走來(lái)，坎坎坷坷，有過(guò)快樂(lè)也有失落，多少風(fēng)雨我都經(jīng)過(guò)……”在位于仲愷高新區(qū)陳江街道的心星園社區(qū)康園中心，三級(jí)智力殘障患者阿福一邊做著手工，一邊高聲唱歌給記者聽(tīng)。誰(shuí)能想到，剛到康園中心的他，一度躲在洗手間里不愿出來(lái)，如今的他，笑容常掛臉上，見(jiàn)到人會(huì)熱情打招呼，下班后還會(huì)幫社工打掃衛(wèi)生。

　　一直以來(lái)，如何幫助殘障家庭尤其是精神障礙患者掌握一門(mén)技能，讓他們真正融入社會(huì)，是徐小花和同事們的研究課題。

　　2016年，徐小花自籌資金建立了心星園殘疾人技術(shù)培訓(xùn)就業(yè)服務(wù)中心，免費(fèi)為殘疾人提供康復(fù)、培訓(xùn)、推薦就業(yè)等服務(wù)，開(kāi)辦信息技術(shù)、裁縫、園藝和農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)等培訓(xùn)班。如心星園社區(qū)康園中心主要接納成年后的殘障人士，除了提供基本生活照料，還會(huì)給殘疾人提供職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)際操作訓(xùn)練。如今，心星園殘疾人技術(shù)培訓(xùn)就業(yè)服務(wù)中心獲評(píng)“廣東省五星級(jí)社區(qū)康園中心”“廣東省殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地”，是全市首家廣東省五星級(jí)社區(qū)康園中心。

　　與此同時(shí)，徐小花組建了心理咨詢服務(wù)隊(duì)、入戶探訪服務(wù)隊(duì)、心星園藝術(shù)團(tuán)服務(wù)隊(duì)、助殘康復(fù)就業(yè)服務(wù)隊(duì)等四支志愿服務(wù)隊(duì)，承接各種公益活動(dòng)，讓殘障人士走出家門(mén)、融入社會(huì)。還牽頭創(chuàng)立“心星園商城”，與農(nóng)村殘疾人家庭建立合作關(guān)系，打通農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售壁壘。7年來(lái)，已經(jīng)對(duì)520余名殘疾人進(jìn)行技能培訓(xùn)，并成功幫助260余人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

　　“我們殘障人士分為三類(lèi)，一類(lèi)嚴(yán)重的，側(cè)重康復(fù)；一類(lèi)中度的，主要幫助他們走出‘蝸牛殼’，學(xué)會(huì)溝通交流；還有一類(lèi)輕度的，我們就提供工作，讓他們也有一份收入�！毙煨』ǜ嬖V記者，心星園已投資建設(shè)了一個(gè)占地約2500平方米，集殘疾人培訓(xùn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化于一體的基地，目前正與各地企業(yè)接洽中，預(yù)計(jì)年底揭牌�！皻堈先耸恳灿袩o(wú)限潛能。你知道嗎，有個(gè)女學(xué)員一小時(shí)能做80個(gè)產(chǎn)品，而這家企業(yè)正常員工最多也就做60個(gè)。”徐小花一臉驕傲地說(shuō)。

　　幫助殘障人士更好地適應(yīng)社會(huì)，不是一件容易的事，徐小花調(diào)侃說(shuō)自己有句口頭禪：“解決困難是家常便飯”，在她眼中，遇到困難已經(jīng)習(xí)以為常�！白约哼x擇這個(gè)行業(yè)，就注定走上一條不平凡的路。”徐小花說(shuō)。

　　文/圖 惠州日?qǐng)?bào)記者劉乙端 邱舒婷