原標題:
惠州社科界認真學習貫徹黨的十九屆六中全會精神,貫徹落實市黨代會精神
貢獻社科力量 服務惠州高質量發展
為深入學習貫徹習近平總書記在黨的十九屆六中全會上的重要講話精神和全會精神,貫徹落實市第十二次黨代會精神,推動學習宣傳和研究闡釋深入開展,近日,市委宣傳部、市社科聯共同召開惠州市社科界學習貫徹黨的十九屆六中全會精神和市第十二次黨代會精神研討會。
會上,我市社科理論界專家學者結合工作實際,就深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神、貫徹落實市第十二次黨代會精神、貢獻社科力量推動黨的十九屆六中全會精神在惠州落地生根、建設更加幸福國內一流城市作了交流發言。
胡善德(惠州市社科聯副主席)
深刻理解“堅持人民至上”豐富內涵
一百年來,我們黨領導人民進行偉大奮斗,積累了寶貴的歷史經驗,其中一條寶貴歷史經驗是“堅持人民至上”。市第十二次黨代會提出,要堅持和加強黨的全面領導,堅持穩中求進工作總基調,以推動高質量發展為主題,以深化供給側結構性改革為主線,以改革創新為根本動力,以讓惠州人民過上更加幸福美好生活為根本目的,統籌發展和安全,全面提升綜合競爭力,等等。我們要深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神、市第十二次黨代會精神,堅持人民至上,加快建設更加幸福國內一流城市。
一、“堅持人民至上”彰顯人民主體地位。歷史唯物主義認為,人民群眾是歷史的創造者,是推動社會發展進步的根本力量。毛澤東同志強調,“人民,只有人民,才是創造世界歷史的動力”。中國共產黨的百年奮斗史,是一部始終堅持人民主體地位、尊重人民首創精神的歷史。“堅持人民至上”,從唯物史觀的角度深刻回答了“依靠誰”的重大問題。在百年奮斗歷程中,我們黨之所以能夠從弱小到強大,歷經千難萬險,攻克一個又一個看似不可攻克的難關,創造一個又一個彪炳史冊的人間奇跡,關鍵就在于人民主體作用的發揮。“堅持人民至上”,就是要尊重人民主體地位,保證人民當家作主,確保國家的一切權力屬于人民。
二、“堅持人民至上”彰顯黨的性質宗旨。中國共產黨來自人民、根植人民、血脈在人民、力量在人民。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,我們黨沒有自己特殊的利益,始終同人民在一起,為人民利益而奮斗。習近平總書記指出:“帶領人民創造美好生活,是我們黨始終不渝的奮斗目標。必須始終把人民利益擺在至高無上的地位,讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民,朝著實現全體人民共同富裕不斷邁進。”建黨一百年來,我們黨始終把最廣大人民的根本利益作為我們黨一切工作的出發點和落腳點,始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,著力解決人民群眾所需所急所盼,讓人民共享發展成果,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,團結帶領人民取得了革命、建設和改革的歷史性成就,這是我們黨能夠守得住人民的心、守得住江山的根本原因。
曾鷹(惠州學院馬克思主義學院教授)
堅持理論創新:中國共產黨百年奮斗的“成功密碼”
在黨的十九屆六中全會上,我們黨將“堅持理論創新”總結為十大寶貴歷史經驗之一,深刻揭示我們黨不斷從勝利走向新的勝利的“成功密碼”。
堅持理論創新,黨始終將馬克思主義視為不斷發展的、開放的理論體系,使之保持與時俱進的理論品格。自誕生之日起,我們黨就將馬克思主義鮮明地書寫在自己的旗幟上。先后創立了毛澤東思想、鄧小平理論,形成了“三個代表”重要思想、科學發展觀,創立了習近平新時代中國特色社會主義思想。尤其是黨的十八大以來,習近平總書記對關系新時代黨和國家事業發展的一系列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學判斷,習近平新時代中國特色社會主義思想實現了馬克思主義中國化新的飛躍。堅持理論創新,黨不斷開辟馬克思主義新境界,及時回答時代之問、人民之問。黨的百年奮斗史就是一部理論創新史。我們黨之所以能領導人民一次次完成其他各種政治力量不可能完成的艱巨任務,根本在于堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合,堅持一切從實際出發,及時回答時代之問、人民之問。堅持理論創新,堅持用馬克思主義中國化最新成果凝心聚魂,不斷推進中國式現代化。中國共產黨不僅是一個堅持理論創新的政黨,同時還是一個善于進行理論武裝的政黨,善于用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、凝心聚魂。黨在百年奮斗中始終堅持從我國國情出發,始終以世界大格局的眼光關注人類前途命運,開創了不同于西方模式的現代化新道路,不僅克服了資本主義現代化的固有弊端,還創造了人類文明新形態,有力拓展了發展中國家走向現代化的途徑。
要深刻學習領會新時代黨的創新理論,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要按照市第十二次黨代會提出的奮斗目標,全面貫徹新發展理念,加快轉型升級,建設高質量發展重要地區,譜寫惠州高質量發展精彩新篇章。
孟美玲(惠州城市職業學院馬克思主義學院院長)
發揮思政課鑄魂育人作用 培養惠州發展所需人才
黨的十九屆六中全會審議通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》。《決議》立意高遠、主題鮮明、實事求是、思想深邃、內涵豐富,是一篇閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領性文獻。
《決議》第七部分“新時代的中國共產黨”指出,“黨和人民事業發展需要一代代中國共產黨人接續奮斗,必須抓好后繼有人這個根本大計。要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想教育人,用黨的理想信念凝聚人,用社會主義核心價值觀培育人,用中華民族偉大復興歷史使命激勵人,培養造就大批堪當時代重任的接班人。”培養接班人是一個非常重要的問題。
毛澤東同志曾提出培養無產階級革命事業接班人的任務。鄧小平同志也曾說,要特別教育我們的下一代下兩代,一定要樹立共產主義的遠大理想。一定不能讓我們的青少年作資本主義腐朽思想的俘虜,那絕對不行。
2016年12月7日,習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調,高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。2019年3月18日在學校思想政治理論課教師座談會上,習近平總書記強調,必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。由此可見,思政課作用不可替代,思政課教師隊伍責任重大。
作為思政課教師,不僅要認真學習六中全會精神,更要將其融入教育教學,指導實踐工作。時刻牢記為黨育人、為國育才的使命,在政治、情懷、思維、視野、自律、人格上不斷修煉自己,才能緊抓“后繼有人”這個根本大計,完成培養合格接班人的任務。要圍繞惠州建設更加幸福國內一流城市,培養各方面的建設人才。
理陽陽(惠州工程職業學院馬克思主義學院院長)
講好惠州故事 傳承紅色基因
《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》全面回顧了百年來中國共產黨帶領中國人民奮力推進中華民族偉大復興事業的歷史進程,用“十個堅持”總結了中國共產黨百年奮斗歷史經驗,用“十個明確”概括了習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容。《決議》是中國共產黨百年歷程的總結和成功密碼,是一篇馬克思主義綱領性文獻,更是中國共產黨新的趕考路上的宣言和行動指南。
我們要在學理上讀懂讀通這份“宣言和行動指南”,在情感上接納踐行這份“宣言和行動指南”。作為百年奮斗歷程中的第三次決議,《決議》既一脈相承又守正創新。在堅持前兩個歷史決議的同時,更注重于總結黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗,尤其突出中國特色社會主義新時代這個重點,用較大篇幅總結了新時代的原創性思想、變革性實踐、突破性進展和標志性成果。《決議》強調了黨的“四個偉大成就”并用“十個堅持”對百年黨史的歷史經驗進行了總結,以豐富的實踐和事實證明黨是科學理論指導的黨,是最具人民性、革命性、發展性、創造性和先進性的馬克思主義政黨。《決議》高度評價了習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心作出的卓越歷史貢獻。趕考之路奇難險峻,更需要導師和領路人。實踐證明,習近平總書記是當之無愧的黨的核心,是贏得全黨全國人民衷心擁護愛戴的人民領袖,是實現中華民族偉大復興的領路人。馬克思主義理論工作者要做好黨的十九屆六中全會精神的“五進”工作,堅守黨的教育方針,講好中國故事,發掘惠州元素,傳承紅色基因。要堅守為黨育人、為國育才初心使命。堅信以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝起來的中國人民,必將在新的趕考路上攻無不克戰無不勝,實現偉大中國夢。
羅澤榮(惠州學院馬克思主義學院教研室主任)
深刻把握黨的三個歷史決議的理論特質
黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》,與之前的《關于若干歷史問題的決議》和《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》共同形成我們黨百年征程中的三個重要歷史決議。三個歷史決議,無論在理論邏輯還是實踐邏輯上都是前后聯系、一貫相通和一脈相承的。
一是遵循實事求是的方法原則。實事求是是我們黨的思想路線和根本工作方法,三個歷史決議以馬克思主義立場堅持對歷史條件、歷史過程、歷史成就的全面認識和對歷史規律的科學把握,對我們黨的歷史進行實事求是全面客觀公正的評價,作出符合客觀實際的正確結論。
二是堅持人民至上的價值理念。人民立場是我們黨的根本立場,堅持人民至上是我們黨不變的價值追求。三個歷史決議告訴我們,人民是推動歷史發展的根本動力和檢驗工作成效的閱卷人,任何一項偉大的事業要成功,都必須從人民中找到根基,從人民中積聚力量,由人民共同完成。
三是呈現敢于斗爭的政治智慧。敢于斗爭、敢于勝利,是黨和人民不可戰勝的強大精神力量。三個歷史決議表明,百年來黨和人民取得的一切成就,都是通過不斷斗爭實現的。新時代建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想更需要我們把握新的偉大斗爭的歷史特點,進一步發揚斗爭精神,增強斗爭本領。
四是彰顯自我革命的政治勇氣。勇于自我革命是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志,正是在不斷自我革命中淬煉成中國共產黨的先進性。三個歷史決議表明,黨歷經百年滄桑更加充滿活力,就在于敢于自我革命、始終堅持真理、正確分析并堅決糾正錯誤,從而使失誤和錯誤連同黨的成功經驗一起成為寶貴的歷史教材。
胡偉生(市委黨校公共管理教研部主任)
結合惠州實踐推動黨的創新理論落地生根
黨的十九屆六中全會是一次承前啟后的會議。對一個胸懷天下的百年大黨,在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯時刻,總結好過去的重大成就與歷史經驗,展望未來謀劃好新時代趕考路,具有重大現實意義和深遠歷史意義。把我們黨百年獨特的成功經驗以中央全會決議的形式固定下來,是為了洞察歷史規律,掌握歷史主動,汲取前行力量,引領全黨向第二個百年奮斗目標進軍。
黨的十九屆六中全會是一次凝心聚力的會議。《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》是新時代中國共產黨人牢記初心使命、堅持和發展中國特色社會主義的政治宣言。它系統回答了過去我們為什么能夠成功、弄明白未來我們怎樣才能繼續成功。《決議》突出中國特色社會主義新時代這個重點,總結黨的十八大以來的原創性思想、變革性實踐、突破性進展和標志性成果。為統一全黨思想,統一全黨行動,統一全黨意志,維護全黨團結,為實現中華民族偉大復興,繼續前進提供重要保證。
作為黨校教師,一要讀原著學原文,深學細研,學深悟透,融會貫通,深入領會精神,提升政治站位。二要牢牢把握正確導向,發揮干部培訓的主陣地、主渠道作用,讓全會精神在黨員干部中入心入腦。要講清楚黨對百年重大成就和歷史經驗作出了什么樣的總結,展望前方的奮進路,又如何把黨的成功經驗傳承好、發揚好。三要走出校園,深入基層、深入社會各界開展宣講,讓全會精神傳遍惠州大地,凝聚起惠州發展新篇章的奮斗偉力。四要認真開展科研,用真理的力量、思想的光輝、學理的魅力和邏輯的嚴謹,宣傳好、闡釋好六中全會精神,要以豐富的史料和馬克思主義理論為依據,勇于結合惠州的實踐不斷推進理論落地,勇于面對惠州的現實熱點難點問題,善于運用馬克思主義中國化最新成果分析問題、解決問題。
李珍(惠州經濟職業技術學院馬克思主義學院院長)
上好思政課,讓學生了解惠州發展前景
作為一名思政課老教師,我認為,我們對中國共產黨的信任很重要的一方面,是來源于革命、建設和改革的實踐證明了中國共產黨的偉大,也就是《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》中提到的:黨的百年奮斗從根本上改變了中國人民的前途命運。這是有目共睹的,這種成就意味著科學社會主義在二十一世紀的中國煥發出強大生機活力的同時,也在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟。深入貫徹落實黨的十九屆六中全會精神,結合市第十二次黨代會精神,談談我的學習心得。
對共產黨的信任讓我們更加堅定了跟黨走的信念。眾所周知,思政課的教學效果不是立竿見影的,作為思政教師,要耐得住寂寞,經得起非議,沉下心來搞研究搞教學,對得起學生,對得起自己。“生逢其時,也重任在肩。”習近平總書記說,“思政課作用不可替代”,這讓我們更加有底氣。我們要牢記習近平總書記囑托,加強業務學習,提升業務水平,爭做奮斗者,不負新時代。
接下來,要在思政課上講深講透:習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義。黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位,反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿,對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。要結合惠州發展實際,講明白惠州服務和融入新發展格局、深度融深融灣、打造珠江東岸新增長極、建設更加幸福國內一流城市的重要意義和實現路徑。
韓賢勝(惠州衛生職業技術學院馬克思主義學院負責人)
科學把握黨百年奮斗歷史經驗的基本特征
科學把握黨百年奮斗歷史經驗的基本特征,是全面學習貫徹《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》精神的重要任務。
第一,實踐性。黨百年奮斗歷史經驗是黨在領導人民進行偉大斗爭、推進偉大事業、實現偉大夢想、建設新的偉大工程的進程中不斷積累的;是在進取中突破、挫折中奮起、總結中提高的過程中長期孕育的;是黨在領導革命、建設和改革的實踐中逐漸形成的,是經過歷史、實踐和人民群眾檢驗的科學結論。黨總結百年奮斗的歷史經驗,是為了在新時代更好堅持和發展中國特色社會主義。
第二,系統性。黨圍繞實現中華民族偉大復興這一主題,從根本保證、力量源泉、指導思想、政治原則、發展道路、對外格局、發展動力、精神力量、重要法寶、支撐力量等角度,提出“十個堅持”的歷史經驗,各有側重,相得益彰,是系統完整、相互貫通的有機整體。堅持黨的領導,是“十個堅持”的核心,是最重要的經驗。用好黨百年奮斗的歷史經驗,最重要的就是要堅持黨的領導。
第三,人民性。黨總結百年奮斗歷史經驗,從根本上來說,是為了領導人民奪取中國特色社會主義新的更大勝利,更好維護好、實現好、發展好人民群眾的根本利益。
第四,開放性。黨在不同時期形成了獨具時代特色,又相互聯系的實踐經驗。黨在不同階段對這些經驗進行了總結,為黨的百年奮斗歷史經驗的概括奠定了堅實基礎。用好黨百年奮斗的歷史經驗必須不斷豐富其科學內涵、完善其落實機制、創新其實踐形式。
陳胤君(惠州市天縱達領導能力研究院院長)
抓好學習成果轉化 汲取奮斗智慧力量
黨的十九屆六中全會是一次繼往開來的重要會議,具有十分重要的里程碑意義。全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》,總結了黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗,是一篇閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領性文獻。我們要吃透精神實質,領會核心要義,多措并舉抓好宣傳工作,推動在全社會興起學習貫徹的熱潮。要認真貫徹落實市第十二次黨代會精神,抓好學習成果轉化,積極建言獻策,為全市改革發展大業貢獻社科力量。
一是當好理論學習“排頭兵”。要把全會提出的“十個堅持”和習近平總書記“七一”重要講話中的“九個必須”結合起來,進行一體化的學習領會,深刻領會全會的深遠歷史意義、重要現實意義和重大理論意義,從中汲取奮斗的智慧和力量。二是當好理論宣傳的“主力軍”。要在學深悟透的基礎上,撰寫有深度、有高度、有溫度的闡釋文章,將全會的重大意義、豐富內涵宣傳出去,推動全會精神進基層、進社區、進校園,守好理論宣傳“主陣地”,發揮好社會科學普及的功能作用。三是當好意識形態的“守門員”。要努力在輿論引領上破難題,用黨的十九屆六中全會精神凝聚人心、匯聚力量,全力推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,有效推動意識形態工作走深走實,提升社會凝聚力和向心力,為開創新事業提供堅強思想保障。四是當好成果轉化的“智囊團”。要緊密圍繞全市發展大局,與社科組織本職工作結合起來,聚焦領導能力研究這一主線,探索出有針對性的研究成果,推動解決實際問題,立足實踐抓好學習成果的轉化工作,為惠州建設更加幸福國內一流城市貢獻力量。
文字整理:惠州日報記者龔妍 邱若蓉