日前，記者在三棟鎮壩山口村曾鑫業小朋友家門口看到，3棵西紅柿長得枝椏茁壯，上面掛滿了或青或紅的西紅柿。剛放學回家的曾鑫業拿著小筐摘下成熟的西紅柿，享受收獲的喜悅。
學生在采摘自己種的西紅柿。
今年3月，三棟鎮鄉村振興講學堂將教育實踐課堂延伸至農村學校，由惠城區政府重大決策咨詢教育文化專家組成員、三棟鎮鄉村振興講學堂名譽顧問李彥青出資購買了3000棵西紅柿苗，送給三棟鎮的演達中學、演達中心小學、養志小學，開展“家有好‘杮’”認種西紅柿活動，鼓勵學生積極參加勞動實踐，家校聯動共建美麗鄉村，吸引約500戶學生家庭參與。
李彥青介紹，開展“家有好‘杮’”認種活動，是鄉村中小學教育參與鄉村振興的實踐探索，符合國家關于加強中小學生勞動實踐教育的導向要求。西紅柿具有成本低、易推廣種植、勞動見效快的特點，且有美化庭院景觀的作用，貼合鄉村農戶的實際需求。“通過家長參與指導孩子投身勞動實踐，可以從小激發孩子們建設美麗鄉村的興趣和動力。下半年將繼續開展這項活動，讓更多農戶家庭參與進來。”三棟鎮黨委委員黎定鵬說。
“看著小苗一天天長大到開花結果，我覺得很有成就感。”曾鑫業自豪地說，他種的西紅柿已采摘了10多斤，吃不完的還送給了親戚。
“學生和家長都很積極地參加‘家有好柿’認種活動，天天都在家長群曬圖。”養志小學校長劉智偉說，學校準備在本學期散學典禮上，給每班評選出種得好的同學頒發獎狀和獎品，并請家長把他們參加勞動實踐的照片上傳至成長檔案，進一步鼓勵并培養學生的勞動興趣和動手能力。
文/圖 惠州日報記者彭紅霞
