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市圖書館“苔花勵讀成長計劃”關愛鄉村未成年人閱讀行動兩周年回訪活動走進龍門藍田

“苔花”盛開在瑤鄉

　　助力鄉村閱讀，讓“苔花”盛開在瑤鄉。近日，惠州市圖書館啟動“苔花勵讀成長計劃”關愛鄉村未成年人閱讀行動兩周年回訪活動，攜“苔花勵讀成長計劃”志愿者走進位于龍門縣藍田瑤族鄉上東村教學點的惠州首家“苔花書屋”。

　　2022年5月，我市首個“苔花書屋”在龍門縣藍田瑤族鄉上東村教學點落成。此次回訪，旨在進一步了解“苔花書屋”建設成效和當地未成年人的閱讀需求，更好助力鄉村文化振興。

志愿者為孩子們講述《紅船，紅船》繪本故事。

　　閱讀讓孩子們提升專注度和理解力

　　走進上東村“苔花書屋”，映入眼前的是兩排書架、四張課桌、十多把椅子、滿架的繪本以及一群津津有味在看書的孩子。

　　“今天共有19名學生，他們都在4～9歲之間，且大多是留守兒童。”龍門縣藍田瑤族鄉上東村教學點負責人告訴記者，得知今天會有惠州市圖書館的工作人員帶著“文化大禮包”來回訪，孩子們早早就在“苔花書屋”候著。

　　活動伊始，工作人員根據兒童年齡精心挑選涵蓋科普百科、經典繪本、兒童文學、紅色故事等多個類別的100余冊流轉圖書補充到“苔花書屋”的書架，使可供借閱圖書達到300余冊。隨后，項目志愿者、資深閱讀推廣人吳倩云繪聲繪色地為小朋友們講解繪本《紅船，紅船》的故事。在“紅軍小挎包”制作體驗環節，孩子們懷著剛才聽繪本故事的激動心情，迫不及待地打開物料包，在志愿者指導下制作了屬于自己的“紅軍小挎包”。

　　項目組成員同步開展“苔花書屋”服務效能調研，通過發放調查問卷，與教學點老師及家長訪談，收集業務數據與建議、意見，為今后改進工作、優化服務提供了重要參考。“經過調研反饋，圖書館配送的色彩鮮艷、生動有趣的繪本、圖書深受孩子們的喜愛，每天課間休息，孩子們都會來到‘苔花書屋’挑選和借閱圖書。”惠州市圖書館相關負責人說。與此同時，“快樂讀書吧”的薦讀圖書成效也很明顯，通過閱讀，孩子們上課專注度和理解力都有所提升。此外，豐富多元的閱讀推廣活動也給孩子們留下了深刻的印象，激發了他們的閱讀興趣。

　　全市已建成“苔花書屋”30個

　　據了解，“苔花勵讀成長計劃”是惠州市圖書館為保障鄉村未成年人基本文化權益而打造的精品項目。該項目以鄉村教學點留守兒童為主要服務對象，通過與鄉村教學點、鄉村小學共建“苔花書屋”，為其配置貼合鄉村未成年人年齡、特性和需求的文獻資源，通過豐富多彩的閱讀推廣、多元文化活動及有針對性的閱讀指導服務和激勵計劃，培養鄉村未成年人閱讀習慣，從而助力鄉村未成年人思想道德和閱讀素養的綜合提升。

　　目前，惠州市圖書館已在我市各縣區建成“苔花書屋”30個，配送書籍8652冊，開展閱讀推廣和文化活動43場次，形成文創產品9種，直接受益師生6333人。

　　下一步，惠州市圖書館將繼續以鄉村未成年人閱讀推廣為抓手，深度融合社會各界資源和力量，持續打造項目志愿服務專業人才隊伍，深入推進鄉村閱讀高質量發展，引領鄉村閱讀新風尚，助力我市青少年整體閱讀水平提升和城鄉公共文化服務一體化建設。

　　文/圖 惠州日報記者龔妍 譚琳 通訊員金福宇