日前,經縣級遴選推薦、地市評估推薦、省級評估等環節,省教育廳評選出第三批廣東省優質基礎教育集團培育對象100個,惠州共有兩個教育集團入選,分別是惠州市惠陽區淡水中心幼兒園教育集團和惠州一中教育集團。
集團化辦學可以有效地縮小區域、城鄉、校際差距,破解區域內基礎教育發展不平衡不充分問題,滿足適齡兒童上好學的需求。2020年8月,省教育廳、省委機構編制委員會辦公室、省財政廳、省人社廳聯合下發《關于推進中小學幼兒園集團化辦學的指導意見》,明確組建跨市域、跨縣域的教育集團,實現優質教育資源利用效益最大化。
記者了解到,惠州一中教育集團成立于2018年6月,系惠州市直屬首批教育集團之一,核心單位為惠州市第一中學,目前形成“一校八區”的發展格局,涵蓋從小學到高中階段的基礎教育學段辦學類型,全部為公辦學校。成立后,惠州一中教育集團積極構建“和合育人”模式,建立“互動共贏、優質均衡、同塑品牌”的發展共同體,以惠州一中的核心教科研力量開展聯合教研、教師交流、教師培訓、教師技能競賽、課程教學改革、科研指導、質量評價等工作,實現教育資源共享、優勢互補,提升集團凝聚力和向心力,推進惠州區域基礎教育一體化發展。
惠陽區于2021年秋季學期起試行學前教育集團化辦學管理,惠陽區淡水中心幼兒園教育集團成為該區學前教育第一批教育集團。該教育集團以“1+5”的協作模式辦學,由惠陽區淡水中心幼兒園領銜惠陽區5所優質普惠性園開啟集團化辦學管理探索。教育集團以“共謀·共研·共享·共進”為核心理念,通過入園指導、跟崗培訓、研討交流、結對幫扶等多途徑、多渠道的形式,推行發展規劃一體化、管理制度一體化、保育教育一體化、教師發展一體化、考核評價一體化的辦學管理,不斷提高集團化教育管理水平,促進“一園一品、一園一特”的新格局發展。
在2021年第一批省級優質基礎教育集團培育對象名單中,惠州有1個教育集團入選,為惠州市機關第一幼兒園教育集團。至此,惠州有3個教育集團入選省優質基礎教育集團培育對象。
惠州日報記者范文燕 通訊員蔡曦 鄭花蓮