五月的惠州,高榜山下,紅花湖旁,惠州市第八中學(以下簡稱“惠州八中”)這所高顏值的校園里,處處洋溢著春天的氣息,勃發著蓬勃的朝氣。
伴隨著高質量發展號角的吹響,站在惠州教育高質量發展的時代潮頭,作為國務院原總理李鵬兩度視察的老牌名校,惠州八中正力爭打造惠州初、高中教育的新名片,努力辦好人民群眾滿意的教育,以高質量黨建賦能,昂首向前,奮力跑出高質量發展的“+”速度。
學校通過豐富的校園活動和繁榮的對外交流,為學生構建良好的校園生態環境。
“黨建+學科”雙融合
營造風清氣正創優爭先良好氛圍
惠州八中把黨建工作作為辦學治校的首要引領,把黨建和教育教學深度融合,一方面把教育教學工作融入到黨建工作中,另一方面把黨建融入到教育教學的方方面面,相互促進,雙向融合,以高質量黨建引領學校高質量發展。
教師隊伍建設是開展黨建引領與教育教學深度融合的最佳切入點。學校通過加強黨員隊伍建設,使每一位老師都成為學校教書育人的堅強戰斗堡壘。引導教師黨員不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,實現黨性覺悟和業務能力雙提升。在課堂內容中實現“愛國+學科”雙融合,沉浸式學習,不忘愛國情。從而引導學生樹立正確的理想信念,自覺把愛國情、強國志、報國行融入實現中華民族偉大復興的奮斗之中。
通過高質量黨建引領,促進教師心懷“國之大者”。依托“青藍工程”,幫助青年教師站穩講臺,同時以學科組為單位,鼓勵老師們將自身的學科特色、教學特長與“國之大者”相結合,將黨的紅色基因和精神血脈有機融入教育教學,提升教師在教育教學過程中落實立德樹人根本任務的政治能力、戰略視野和技能水平。
學校以身邊的優秀共產黨員為先鋒模范,激發黨員教師與之看齊對標的價值動力。堅持繼續推行雙周學習日,邀請市委黨校、市宣講團、市優秀黨員代表到學校進行宣講。同時發掘一批教改創新模范、踐行志愿模范、艱苦奮斗模范,讓黨員教師們從身邊的優秀榜樣身上汲取精神力量,充分激發黨員教師的教學熱情和干事熱情,營造出風清氣正、爭先創優的良好氛圍,使教師黨員向優秀黨員看齊,自覺踐行初心使命。
高質量教師隊伍是學校核心競爭力的直接體現,惠州八中以數字化賦能高質量教師隊伍建設,通過數字化拓寬強師之路,以技術創新為手段,為教師隊伍建設注入新動力。依托信息化培訓,大力提升教師信息技術素養。實施人工智能助推教師隊伍,推動教師主動應用智能教學助手,積極探索新時代教育教學方法,豐富自己的課堂環節,讓學生在課堂上有充分的交互,能從學習中感受到樂趣和成就感。
英語原創劇《敦煌的呼喚》獲市英語戲劇比賽一等獎。
“課題+競賽”成果開雙花
高水平教研取得新突破
學校要實現高質量發展,教學教研是關鍵。近日,教育部正式公布2022年部級基礎教育精品課名單,惠州八中獨占2節,是惠州市直學校中唯一評上部級精品課的學校。
近年來,惠州八中發力教學教研工作,在教學教研質量提升上取得雙突破。一方面是片區老化優質生源不足,一方面部分設施老化、高中住宿條件不足,如何突破原有局限,實現教育教學高質量發展?惠州八中將課堂改革作為撬動學校發展的引擎。“一三五”高效課堂教學在這種背景下應運而生,該模式旨在分層推進、快樂學習,并達到“有激情、有趣味、有針對性”這三重效果,通過五個環節的流程——溫故知新、自主合作、精講突破、檢測反饋、反思批判來確保教學效果最大化。這種教學模式既具有針對性,又遵循了學習規律,教師越教越樂教,學生越學越樂學。學校連續三年榮獲初中、高中教學質量雙一等獎!中考總分位列全市公辦學校前列。
在實施“一三五”高效課堂的同時,學校還以科組為單位,開展高質量科組建設。一方面,鼓勵科組對接省、市名校、名師工作室,進行深入交流學習,另一方面,在校內將持續開展研讀新課標和讀書分享活動,形成良好的常學常新風貌。各科組明確以培養學生核心素養為導向,基于各學科學習任務群思想,積極開展大單元教學設計的探索與實踐。同時優化學生發展評價體系,堅持“五育并舉”,貫徹落實“學-教-評”一體化原則,通過循環發展,螺旋式落實培養學生核心素養的目標。
學科教研方面更是課題、競賽開雙花,實現學科教研新突破。在2022年惠州市優秀論文評比中,學校有45篇獲獎,獲獎率高達100%,多位老師的論文、課例發表于國家級核心期刊。此外,學校多項省市級課題順利開題和結題,多項課題成果在省市范圍內廣泛推廣。
黃素藍老師在第三屆廣東省中小學青年教師教學能力大賽高中數學決賽獲得一等獎,并榮獲惠州市高中數學選拔賽特等獎!朱錦華老師在第三屆廣東省中小學青年教師教學能力大賽思想政治學科決賽榮獲高中組二等獎。惠州八中在舞蹈特長生等藝術生培養方面也碩果累累。多名學生在惠州市中小學生“獨唱、獨奏、獨舞”比賽中獲獎。
多彩的“紅色文化”活動。
“三優化+精細管理”雙管齊下
德育管理再上新臺階
如何依托老城區老校區謀取高質量發展?惠州八中將精細化管理作為破題之道。學校堅持以教風、學風、校風建設為基礎,以師生共同價值觀形成為重點,以精細化管理為手段,以“博學誠信”校訓為主題教育目標,以抓行為習慣養成教育為切入點,不斷改進和加強學校德育工作,取得了良好的效果。
通過常規工作精細化,塑造博學誠信好學風。建立年級自管委,推進學生自管自查自糾,從“班級德育量化評比、學生督查部衛生監督、手機常態管理、跑操管理、儀容儀表定期檢查、班級文化建設評比、最美宿舍評比”等方面細化落實,為建設學校良好學風打下堅實基礎。
學校尊重學生的個性成長,為學生搭建各類載體平臺,通過多種渠道實現學生優勢發展、超越自我。學校創新設立德育自管平臺,實現德育管理新突破。創設“校-級-班”三級自管平臺,完善德育量化體系,引導全體學生積極參與自我管理,以年級為單位成立自管委,促進年級自管自糾,逐步完成由教師管理向學生管理的過渡,使校風班風有了全新改變。在德育處、家校共育指導中心的共同努力下,學校上線由省家庭教育講師團隊精心開發的系列家庭教育課程,獲得家長的一致好評。
在德育方面,學校實現“三優化”管理。優化家校共育協同模式,深入調研了解家長需求,有針對性推出更多家校共育小課堂,為家長提供更多經驗借鑒,形成具有特色的惠州八中家校共育體系,助力孩子健康成長;優化校內自管委的自主管理體系,實現年級自管+學生會輔助雙線模式,依托信息化手段,打造八中德育管理平臺,使班級間形成爭優爭先的良性競爭;優化志愿活動體系,在志愿撿跑、志愿清潔等基礎上,拓展豐富多樣的志愿公益服務活動,培養學生的社會責任感。
紅花湖徒步撿跑活動。
“校園活動+對外交流”雙繁榮
構建高品質活力校園
學校對于高質量發展的追求不僅體現在教育教學中,更表現在對學生人生發展的關注上。高質量發展的目的是學生的全面發展,學校通過豐富的校園活動和繁榮的對外交流,為學生構建良好的校園生態環境。
走進惠州八中,除了浩瀚的知識海洋,濃濃的“雙減”氛圍,便是色彩斑斕的八中社團了。為繁榮校園文化,豐富學生的第二課堂,推動學生素質教育,促進校園精神文明建設,培養學生的興趣與能力,惠州八中大力發展校園社團。注冊在案的社團有20個,學生社團包括思想政治類、學術科技類、創新創業類、文化體育類、志愿公益類等多個種類,社團定期開展相關活動,充實社員校園生活,同類社團精誠合作、相互配合,促進社團間交流,在校社團聯合會統一管理和服務下,有序地開展社團展演、十佳社團評選等活動。
為進一步宣傳心理健康知識,普及心理健康教育理念,學校每年都會在全校范圍內開展心理健康活動,目的是在校園內營造積極維護心理健康的濃郁氛圍,引導學生樹立正確的心理健康觀念,幫助學生提升自我認識、人際交往、社會適應、自覺學習等方面的能力。心理健康活動的形式多樣,例如講座、戶外拓展活動、角色扮演、職業體驗、黑板報設計、心理畫等;針對不同年級學生的心理特點,開展相應的活動,例如初中心理劇大賽、高中職業生涯小講堂、畢業班學生的心理調適講座等。此外,還針對學校老師、家長群體開展相應的活動,例如班主任心理講座、親子溝通講座等。這些活動的開展,讓學生能在參與活動的過程中有所體驗和獲得心理成長。
學校還積極開展初高中學校對外交流活動。近期,惠港交流活動重啟,并且選在惠州八中進行交流。為了做好惠港交流工作,學校設置了專門對接對外交流的工作部門。與惠州八中締結姊妹學校的有兩所。這些年來,學校與兩所姊妹學校開展管理、課程、教學、比賽與藝術創作等多方面交流。學校還兩度與黃楚標中學合作,隔空合唱與朗誦,創作合唱《今天是你的生日》、朗誦《中華頌》等作品,其中《今天是你的生日》還獲得強烈的社會反響、并得到《人民日報》的點贊。除了這些交流活動,學生還多次參加到惠港青少年交流活動中。如“年少有為時,筑夢新時代”國防教育體驗營、“走進大灣區,成就未來”惠港青少年交流活動等。
“新校區+現校區”雙建設
促進辦學軟硬件高標準提升
多年來,原有校區地處老城區,受到很多約束,辦學面積和硬件成為制約學校快速發展的阻礙,現在,這一難題已得到很好解決。2023年2月18日,位于惠城區小金口白石村金泉路的惠州市第八中學高中部建設工程奠基儀式隆重舉行,這標志著惠州八中高中部新校區建設正式進入施工階段。這是《惠州市教育發展“十四五”規劃》發布以來,第一個動工建設的市直屬公辦高中學校。
惠州八中高中部建設工程開工奠基,是惠州八中發展中具有里程碑意義的一件大事,也是涉及全市人民的一件盛事、喜事。項目的建成,將為惠州市高中教育發展增添新的活力和動力,進一步提升群眾的教育獲得感和幸福感。
惠州八中高中部項目占地面積6.67萬㎡,建筑面積5.83萬㎡,總投資3.4億元,按54個教學班、2700名學生規模規劃建設,計劃明年6月竣工,9月投入使用。新建的惠州八中高中部是一所全寄宿制的公辦普通高中學校,建筑設計風格新穎大氣,規劃建設有教學樓、藝術樓、實驗樓、學生宿舍、圖書館、行政樓、學術報告廳,以及400米標準運動場、體育館、籃球場等配套設施。
在加快建設惠州八中高中部新校區的同時,學校也加快了對現有校區的建設。去年,學校秉承服務師生的原則,在軟硬件方面進行了全方位升級,對課室和宿舍實現全面翻新,優化學生的學習環境和住宿環境。初中部全部更換了智能教學平板一體機,實現了教學一體機全覆蓋,讓老師的授課體驗和學生的聽課體驗更上一個臺階。操場上新增了一批健身運動器材,為學生的體育鍛煉創造更多空間與機會。與此同時,學校為支持老師積極參與基礎教育精品課評選,升級改造了錄播室,搭建微課錄制環境,助力老師參評。對教務系統、監控系統、考試閱卷系統、設備集控系統方面,也都做了全面升級。
立足新起點,邁向新征程。新校區的建成將成為惠州八中高質量發展的澎湃動力,學校將牢牢抓住高速發展的關鍵節點,推進跨越式發展,勇擔使命、開拓進取,奮力開創學校高質量發展新局面。
文/圖 惠州日報記者張雪萍 通訊員鄭雪靜