惠州這位“00后”學子奪得世界技能大賽特別賽金牌

      原標題:

        用技能追夢 以奮斗圓夢

        省技師學院學生惠州娃陳智勇奪得世界技能大賽特別賽金牌

        黨的二十大報告提出,廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

        在惠州市博羅縣就有這樣一位“00后”學子,日前他在參加2022年世界技能大賽特別賽日本賽區(qū)的比賽中,摘得可再生能源項目金牌,他就是廣東省技師學院學生陳智勇。“我終于做到了,沒有辜負國家和學院的培養(yǎng)。”當身披國旗登上領獎臺,陳智勇內心波濤洶涌,臉上卻一如平時的沉穩(wěn)。

        據悉,世界技能大賽被譽為“世界技能奧林匹克”,其競技水平代表了職業(yè)技能發(fā)展的世界先進水平。從2020年5月進入國家集訓隊,到2022年10月19日奪冠,2年多來,陳智勇抱著技能成長、為國爭光的信念,不畏困難夜以繼日地刻苦訓練,精益求精,展示了新時代青年志存高遠、用實干澆筑青春之花的卓越風采。

        

      陳智勇斬獲世界技能大賽特別賽日本賽區(qū)可再生能源項目金牌。受訪者供圖

        奪冠之路,強大實力支撐必勝信心

        作為首次列入世界技能大賽的比賽項目,可再生能源項目核心技術主要應用于推動能源開發(fā)、轉換、配置、儲存、使用等領域的技術創(chuàng)新、裝備制造和產業(yè)發(fā)展。本次比賽進行了可再生能源中的太陽能和風能兩種能源的競賽,選手需要在4天賽程17個賽時內完成風光互補發(fā)電系統(tǒng)的安裝調試、電網保護系統(tǒng)配置、光伏和風電系統(tǒng)故障檢修等任務。這既考驗選手的綜合能力,也考驗他們解決問題以及革新和創(chuàng)造的能力。

        第一項任務競技時,陳智勇沒有處于領先地位,“第一次在世界舞臺上一決高下,整個人處于緊繃狀態(tài)。”陳智勇說,“第一項比賽結束后,我看到日本選手安裝得比我好。”在世界技能大賽中國集訓隊專家兼教練組長薛林及時的心理疏導下,陳智勇雖然內心依舊有點小焦慮,但很快便調整了心態(tài):“我知道自己的優(yōu)勢在哪里,只要平穩(wěn)發(fā)揮,奪冠的概率有七八成。”這份沉著冷靜來自于知己知彼。果然四天比賽下來,陳智勇在規(guī)定的17個賽時內完成了所有比賽項目,有些項目的完成時間還領先于比賽設定時間。

        陳智勇穩(wěn)定的狀態(tài)來自于自身的實力支撐。薛林說,我國的光伏產業(yè)領先世界,也是全球最大的風電市場,學院及上級部門都很重視這個競賽項目,學院建立了第46屆世界技能大賽可再生能源項目國家集訓基地,組織了專業(yè)人員,對標世界一流的先進技術、可再生能源產業(yè)的發(fā)展,專家組及教練組對可能出現的情況都進行了推演并采取了應對措施,“經過嚴格的訓練,出征前我們心里有了底。”薛林表示。

      陳智勇在學校進行實操訓練。惠州報業(yè)全媒體記者鐘暢新

        始于熱愛,自律自強迸發(fā)奮發(fā)向上動力

        “智勇從小就是一個比較安靜、懂事的孩子,喜歡拆裝玩具,給他買的電動玩具,玩著玩著他就自己拆下來,又裝回去,裝回去了還能動。”陳智勇父親說,2019年高考后,陳智勇放棄已被錄取的一所大專院校的藥學專業(yè),入讀廣東省技師學院機電一體化專業(yè),“當時我是想讓他讀藥學,以后去醫(yī)院有份穩(wěn)定的工作,但智勇堅持自己的想法,我最后支持了孩子的選擇。”父親放手讓陳智勇自己選擇人生的道路。

        家人的支持給了陳智勇莫大的信心,迸發(fā)出更多奮發(fā)向上的動力。廣東省技師學院是國家級重點技工院校,這所學校培養(yǎng)出了全國職業(yè)技能大賽、世界技能大賽奪金的選手。這些優(yōu)秀學長的成才故事,在陳智勇心里撒下了種子。從入校起,他便堅定了技能成就未來的信念,在學習上始終自律自強,保持專業(yè)第一,綜合能力突出,獲得過國家獎學金。2020年5月,學校選拔參與第46屆世界技能大賽可再生能源項目的競賽選手時,陳智勇毫不猶豫參與了競選,并成功進入集訓隊。

        精益求精,為國爭光斬獲大賽金牌

        因為熱愛,所以執(zhí)著。陳智勇坐得住冷板凳,下得了苦功夫,樂此不疲地學習鉆研,精益求精地訓練,“我一定要取得成績證明自己,也想用自己的經歷告訴更多年輕人要敢于選擇技能成才的道路。”

        進入集訓隊初期,陳智勇遇到了不少困難,從零起步的探索,理論與實操的系統(tǒng)構建,不停歇的高強度訓練,對心力、毅力和體力,都是一種巨大挑戰(zhàn)。“世界技能大賽有嚴格的年齡限制,這是我唯一的機會。”陳智勇心無旁騖,埋首于實操基地,學精不厭苦。他知道,大家的天賦差異不大,唯有更努力更勤奮才能成功。訓練之余,他會瀏覽相關平臺,看別人的創(chuàng)新創(chuàng)意,減壓的同時開闊思路。

        “實現夢想,為國爭光,我感到非常驕傲,我不是一個人在戰(zhàn)斗,背后是學院、是國家的培養(yǎng)。我將深入學習貫徹黨的二十大精神,堅定不移聽黨話、跟黨走,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花,以實際行動為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。”在回國隔離的日子里,陳智勇復盤著比賽中的操作細節(jié),“可再生能源應用在未來有廣闊的前景和需求,我還會在這一領域深耕、創(chuàng)新。”

        惠州日報記者馬海菊 通訊員張瓊

      編輯:小麗