節(jié)假日學(xué)科培訓(xùn)！惠州這些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)被查

　　10月6日，由惠州市教育局牽頭，市市場監(jiān)管局，惠城區(qū)教育局、惠城區(qū)市場監(jiān)管局，市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)會(huì)等單位組成兩個(gè)聯(lián)合執(zhí)法檢查組，以查處違規(guī)虛假廣告為切入點(diǎn)對(duì)惠城區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展聯(lián)合執(zhí)法檢查。

　　檢查中發(fā)現(xiàn)，部分機(jī)構(gòu)存在未取得辦學(xué)許可證擅自辦學(xué)招收學(xué)生、廣告宣傳不規(guī)范、辦學(xué)場地存在安全隱患、超范圍經(jīng)營等違規(guī)辦學(xué)行為。且未扎實(shí)做好疫情防控工作，個(gè)別機(jī)構(gòu)未建立臺(tái)賬、現(xiàn)場無測(cè)量體溫及來訪登記記錄。個(gè)別機(jī)構(gòu)還占用國家法定節(jié)假日和休息日組織學(xué)科培訓(xùn)。

　　4家機(jī)構(gòu)未取得辦學(xué)許可證擅自辦學(xué)招收學(xué)生

　　當(dāng)日，聯(lián)合執(zhí)法檢查組到各類教育城、培訓(xùn)商業(yè)樓以及民宅民居，嚴(yán)厲打擊校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無證辦學(xué)，虛假宣傳，占用國家法定節(jié)假日和休息日組織學(xué)科培訓(xùn)，學(xué)科培訓(xùn)轉(zhuǎn)入“地下”或換“馬甲”隱形變異培訓(xùn)等違規(guī)辦學(xué)行為。

　　檢查中發(fā)現(xiàn)，聰鳥教育、愛蕾教育、優(yōu)之佳教育、凷玏閱讀站4家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未取得辦學(xué)許可證擅自辦學(xué)招收學(xué)生。其中，聰鳥教育現(xiàn)場未懸掛營業(yè)執(zhí)照，現(xiàn)場有學(xué)生上課，占用國家法定節(jié)假日和休息日組織學(xué)科培訓(xùn)，違反“雙減”政策。現(xiàn)場有多處違規(guī)廣告，其中有“簽約目標(biāo)班”等違規(guī)宣傳項(xiàng)目。現(xiàn)場防疫工作未做扎實(shí)，臺(tái)賬無記錄，不完善；愛蕾教育現(xiàn)場未懸掛營業(yè)執(zhí)照，現(xiàn)場有多名學(xué)生上課，占用國家法定節(jié)假日和休息日組織學(xué)科培訓(xùn)，在9月份有新收取占用休息日培訓(xùn)的學(xué)費(fèi)，違反“雙減”政策。現(xiàn)場未做好防疫工作，無工作臺(tái)賬；優(yōu)之佳教育現(xiàn)場未懸掛營業(yè)執(zhí)照，現(xiàn)場有學(xué)生托管，有老師輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。未扎實(shí)做好疫情防疫工作，無臺(tái)賬、無測(cè)量、無登記；凷玏閱讀站還存在廣告宣傳不規(guī)范、超范圍經(jīng)營等違規(guī)辦學(xué)行為。

　　此外，聯(lián)合執(zhí)法檢查組還發(fā)現(xiàn)，致慧教育實(shí)質(zhì)是午托、課后托管服務(wù)，但墻體仍有課外學(xué)科培訓(xùn)廣告，安全通道擺放桌椅，滅火器放置不規(guī)范，無安保器械。現(xiàn)場未做好防疫工作，無臺(tái)賬，無消毒記錄；鳴人教育現(xiàn)場存在多處違規(guī)的宣傳廣告。

　　對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)現(xiàn)一起，整治一起

　　在聯(lián)合執(zhí)法檢查過程中，檢查組對(duì)存在的各種違規(guī)辦學(xué)行為下達(dá)了整改通知書。責(zé)令聰鳥教育、愛蕾教育、優(yōu)之佳教育立即停止招生辦學(xué)，停止占用國家法定節(jié)假日和休息日組織學(xué)科培訓(xùn)。即日起清理違規(guī)廣告，規(guī)范廣告宣傳行為，扎實(shí)做好疫情防控工作，并做好家長及學(xué)生的解釋和后續(xù)退費(fèi)工作；責(zé)令致慧教育即日起整改消防通道，扎實(shí)做好疫情防疫工作，并拆除超范圍經(jīng)營等違規(guī)廣告；責(zé)令凷玏閱讀站立即停止招生辦學(xué)，同時(shí)做好家長及學(xué)生的解釋和后續(xù)退費(fèi)工作；責(zé)令鳴人教育即日起清理不規(guī)范的廣告，規(guī)范廣告宣傳行為。

　　惠州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此輪聯(lián)合執(zhí)法取得了積極的效果，對(duì)存在證照不齊、資質(zhì)不全、占用國家法定節(jié)假日和休息日組織學(xué)科培訓(xùn)、違法違規(guī)宣傳廣告等違規(guī)辦學(xué)行為的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)起到了良好的震懾作用。“下來，我們不僅要將“回頭看”常態(tài)化，還將聯(lián)合相關(guān)部門不斷構(gòu)建常態(tài)化聯(lián)合執(zhí)法機(jī)和信息互通機(jī)制，定期或不定期開展聯(lián)合執(zhí)法檢查；同時(shí)通過媒體、官方網(wǎng)站、公眾號(hào)等平臺(tái)不斷加強(qiáng)社會(huì)引導(dǎo)和正面宣傳，通過已經(jīng)向社會(huì)公布的舉報(bào)電話，接受社會(huì)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違法違規(guī)辦學(xué)行為的舉報(bào)，對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)現(xiàn)一起，整治一起，全力保障我市教育培訓(xùn)市場的健康發(fā)展。”

　　文圖：惠州報(bào)業(yè)全媒體記者涂堅(jiān) 通訊員林耿林