廣東省優秀黨務工作者彭柯：下沉一線率先垂范當標桿

　　廣東省一級學校、廣東省普通高中教學水平優秀學校、全國青少年人工智能活動特色單位……近年來，大亞灣第一中學獲得眾多榮譽。“見到學生和老師將報效國家作為學習與工作的前進動力，我心里特別舒暢。”廣東省優秀黨務工作者、大亞灣第一中學黨總支部書記、校長彭柯說，堅持立德樹人，增強學生文明素養、社會責任意識、實踐本領，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，是他的心愿，也是他的使命。

彭柯

　　創新舉措推動黨史學習教育走深走實

　　欲知大道，必先為史。怎樣才能吸引當代青少年更加積極地關注紅色文化，讓紅色基因在青少年心中落地生根？彭柯在平日的觀察與走訪中發現，沉浸式體驗是吸引學生的關鍵所在。去年下半年以來，在上級部門的指導建議下，該校開設紅色思政講堂、黨史教育課堂，開展紅色影片展播、唱紅歌比賽等活動。

　　“紅色影片展播”活動比傳統的課本學習更能引起學生的共鳴。學生沈鍶倚說：“我最愛看正能量的歷史電視劇，它讓我看到共產黨人實事求是創新路、艱苦奮斗攻難關的精神品質。”

　　榮獲廣東省青少年機器人競賽綜合技能比賽高中組一等獎的學生劉若濤說，得益于社團老師的指導，他在學習機器人編程時有了長足的進步。未來，他希望可以在大學繼續深造，為祖國奉獻自己的力量。

　　“知黨情，而后報黨恩。隨著黨史學習教育的不斷推進，學生們學習的熱情不斷被點燃。”大亞灣第一中學黨建辦副主任張璇說，學生在職業選擇上更多想的是回報社會。

　　為師生辦實事狠抓落實

　　只要沒有特殊情況，彭柯每天都會深入教學前沿，征集師生意見，為廣大師生排憂解難。凝心鑄魂立德樹人當好新時代學生引路人，是彭柯對自己的要求。他創建“掛鉤聯系學生宿舍”、落實全員育人“導師制”工作法，建立橫向到邊、縱向到底的多向聯系學生制度。改善生活環境，提升教師幸福指數，在為師生辦實事上狠抓落實。

　　“作為一名班主任，我們本應該是在早、中、晚的第一節課前最早抵達辦公室的老師，但校長往往比我們更早。”大亞灣第一中學教師張素丹說，當她來到教室見到已經在忙碌著的校長，心中非常敬佩，“校長是我們的榜樣。”

　　“校長他剛到學校的時候還是滿頭黑發，如今白發增加了許多。”該校工會主席梁小宇說，無論哪位師生有困難，校長都會放在心中，也正是因為他的付出，才有了學校如今的成績。

　　當前，大亞灣第一中學正致力將黨建成果轉化為推動教育事業高質量發展的實際成效。彭柯說，接下來，他將持續探索黨史學習教育的創新形式，厚植學生愛黨愛國情懷，爭做新時代追夢人。

　　惠州日報記者黃旭新