知識產(chǎn)權(quán)進校園！為師生普及知識產(chǎn)權(quán) 激勵創(chuàng)新創(chuàng)造

　　惠州日報訊 （記者張斐 通訊員張英君）昨日，2021年惠州市“知識產(chǎn)權(quán)進校園”活動走進惠州市南壇小學(xué)、惠州市麥地小學(xué)和惠州京師實驗小學(xué)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育，為師生普及知識產(chǎn)權(quán)知識，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造熱情。此次活動由惠州市市場監(jiān)督管理局（知識產(chǎn)權(quán)局）和廣東省知識產(chǎn)權(quán)研究會主辦，廣東省知識產(chǎn)權(quán)研究會中小學(xué)教育專業(yè)委員會、惠州市惠城區(qū)市場監(jiān)督管理局（知識產(chǎn)權(quán)局）、惠州市知識產(chǎn)權(quán)協(xié)會等聯(lián)合承辦，廣州真享學(xué)教育科技有限公司協(xié)辦。各相關(guān)單位代表、師生代表約500人參加了活動。

贈書儀式。

　　在贈書儀式中，惠州市市場監(jiān)督管理局（知識產(chǎn)權(quán)局）、廣東省知識產(chǎn)權(quán)研究會中小學(xué)教育專業(yè)委員會相關(guān)負(fù)責(zé)人分別向惠州市麥地小學(xué)、惠州京師實驗小學(xué)和惠州市南壇小學(xué)贈送了一批知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)書籍。這些書籍包括《全國中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育示范讀本》《中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教學(xué)指引》《我也會發(fā)明》等。

　　活動中，“科學(xué)豆子”科普工作室創(chuàng)始人李優(yōu)老師為三所學(xué)校的教師和學(xué)生代表上了一堂主題為“我是小小發(fā)明家”的知識產(chǎn)權(quán)公開課，生動講解了知識產(chǎn)權(quán)的定義和類型，探討了生活中的知識產(chǎn)權(quán)問題，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造。

“小小發(fā)明家”知識產(chǎn)權(quán)權(quán)公開課。

　　省中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育專家組還分別與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師進行座談交流，就學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)教育規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)、教育課程開設(shè)等內(nèi)容進行了調(diào)研。

　　據(jù)了解，2008年國務(wù)院發(fā)布《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》，要求將知識產(chǎn)權(quán)內(nèi)容納入中小學(xué)教育課程體系。我市于2012年開始開展中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育工作，共評選出省級中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校8家、示范學(xué)校3家。

　　近年來，我市的知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)得到了快速發(fā)展。如何把知識產(chǎn)權(quán)教育廣泛普及到青少年中去，如何將培養(yǎng)創(chuàng)造創(chuàng)新能力與知識產(chǎn)權(quán)制度結(jié)合起來，進一步推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、創(chuàng)新精神和健康人格，為建設(shè)創(chuàng)新型國家儲備人才，這是當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)和任務(wù)。

　　據(jù)介紹，本次活動旨在深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的重要講話和重要指示批示精神，落實黨史學(xué)習(xí)教育切實為群眾辦實事解難題的要求，推進青少年知識產(chǎn)權(quán)教育工作，樹立青少年知識產(chǎn)權(quán)文化理念，培育創(chuàng)新興趣和能力，提高惠州市中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育水平，促進我市中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)和創(chuàng)新文化教育事業(yè)繁榮發(fā)展。