原標題
惠陽深化鎮街黨校實體化運行工作，力促黨員教育培訓“全員、精準、有效”
建設師資庫課程庫供基層黨員“點單”
沙田鎮委黨校學員參觀香港秘密大營救在惠陽陳列展。 惠州日報記者黃尉宏 通訊員戴寶珊 攝
11月29日，惠陽區舉行鎮街黨校實體化運行工作推進會暨省“百個鎮街黨校示范點”和市“十佳鎮街黨校”揭牌儀式在沙田鎮黨群服務中心舉行。沙田鎮委黨校被評定為省“百個鎮街黨校示范點”、認定為惠州市“十佳鎮街黨校”，這標志著惠陽鎮街黨校實體化運行取得階段性成效。同時，沙田鎮中心小學教師孔思婷被遴選為“百名南粵黨員教育優秀講師”、認定為惠州市“十佳黨員教育講師”。
沙田鎮委黨校善用資源精心打造現場教學基地
今年初，惠陽區委組織部、區委黨校謀劃部署鎮街黨校實體化運行工作，先后在區公安分局、區委教育工委、區衛健局成立黨校，如今各鎮街（行業）黨校軟硬件不斷完善優化，結合黨員三年進黨校工作，黨校培訓覆蓋面、培訓質量和效果明顯提升。
今年9月、10月，沙田鎮委黨校先后被認定為惠州市“十佳鎮街黨校”、評定為省“百個鎮街黨校示范點”，為各鎮街黨校樹立了標桿。
沙田推動鎮委黨校實體化運行，從組織領導、陣地建設、經費保障等方面著手，提升鎮委黨校辦學質效。沙田鎮委黨校工作納入鎮黨委工作部署，整合鎮、村黨群服務中心場所資源，設置沙田鎮委黨校和分校點。同時設立黨員培訓專項經費，將黨員干部培訓經費納入鎮財政預算，在區下撥5萬元專項經費基礎上，沙田鎮財政下撥5萬元保障鎮委黨校實體化運行。
沙田鎮委黨校還建立教學質量評估機制，現場打分量化課程質量，通過定期評估篩選優質課程，確保內容從優。全鎮826名黨員實行表格化管理，連續通知3次以上拒不參加培訓的發送提醒函予以警告，教育提醒后仍不改正的列入不合格黨員或者按照規定予以組織處理。
記者留意到，沙田鎮委黨校辦學充分利用了當地資源，整合惠陽環境園、東明東澳片區農業公園以及肖屋村監督站黨風廉政館等資源，精心打造生態環境保護、鄉村振興、黨風廉政教育等現場教學基地。
沙田鎮委黨校還采取“引入外援+內部挖掘”相結合的方式，將“百人講師團”“兩庫一網”人員等納入師資隊伍，將政策理論水平高、實踐經驗豐富的鎮領導班子成員、模范典型人物、業務技術骨干等群體納入師資庫，構建多元化黨校師資體系。按照“政治理論+黨性教育+實用技術”的模式，圍繞黨性教育、基層黨建、發展壯大集體經濟等內容設置課程，服務沙田經濟社會發展。
探索鎮街結對等多種辦學模式
今年，惠陽區制定《關于進一步深化惠陽區鎮街黨校實體化運行的實施意見》（以下簡稱“《實施意見》”），發揮9個鎮街黨校主陣地作用，力促黨員教育培訓“全員、精準、有效”。
根據《實施意見》，各鎮街黨校組織結構進一步完善，由鎮（街道）黨（工）委書記、分管基層黨建的副書記、組織委員和宣傳委員分別兼任校長、常務副校長、副校長，指定1名黨群綜合服務中心副主任專職負責鎮街黨校相關工作，統籌11名黨建指導員、黨建聯絡員參與其中，目前全區共有鎮街黨校專兼職人員53名。
鎮街黨校辦學質量是惠陽重視的內容之一，實施動態考核、定期評估，并專門印發《惠陽區鎮街黨校辦學質量考核評估細則》。根據該細則，對黨的理論教育和黨性教育課程占比、精品課程儲備等設定考核指標，將辦學成效作為書記抓基層黨建工作述職評議考核內容，并根據辦學質量考核評估情況對鎮街黨校實行獎補。
今年以來，惠陽已從區管黨費中劃撥45萬元用作實體化運行啟動經費，鎮（街道）黨（工）委同步配套經費53萬元。
針對鎮街黨校師資薄弱、課程單一問題，惠陽建設師資庫、課程庫和現場教學資源網，供基層黨員“點單”。根據“陣地固化，人員活化”原則，從區內的市百人講師團成員、專家學者、領導干部、業務骨干中擇優挑選99名講師，建立動態師資庫。拓展“線上+線下”“理論+實踐”等形式，打造思想理論、經濟發展、實用技術、社會管理、特色課堂等五大類153門精品課程。依托葉挺紀念館、香港秘密大營救在惠陽陳列展、中共惠紫河博地委舊址等資源打造愛國主義、經濟發展、鄉村振興等六大類19個現場教學點，推進理論業務互融互通。
惠陽區委黨校還建立“1+3+3”制度，成立由3名校領導各帶3名教學骨干組成導師團隊，分3組分別掛鉤指導3個鎮街黨校。制訂黨員進黨校三年輪訓規劃，按照“4：4：2”的進度確保2.4萬名黨員全覆蓋培訓。按需分類施訓，加強年老體弱黨員、流動黨員以及新業態新就業群體黨員培訓工作。探索跨鎮聯動、鎮街結對辦學及同一班次多地共辦模式，增強互學互促。創新培訓模式，推行“課堂+基地”“課堂+現場”“課堂+勞動教育”方式，實施提級培訓。建立教學運行和教學效果評價反饋機制，制定《黨校課程形式設置參考》，涵蓋奏唱國歌、重溫入黨誓詞、頒發結業證書等12項教育活動，抓實教學管理。惠州日報記者黃尉宏 通訊員王嵐濤
