原標題：

仲愷“1+8+25”織密家門口的公共文化網
閱讀空間轉角可見 借閱圖書下樓可及

　　“下班后，大家喜歡到公寓一樓的圖書館看書，公司許多部門喜歡在這里開展讀書分享會。”近日，在惠州億緯鋰能股份有限公司的廠區，宿舍管理員賈玉興致勃勃地說起大伙兒的變化。得益于仲愷高新區圖書館億緯鋰能分館的建成開放，公司職工下班后不再著急回宿舍“躺平”或者刷手機，而是逐漸愛上了閱讀。

　　在仲愷，除了區圖書館總館，還設有8個圖書館分館及25個共享閱讀空間，分布在各鎮（街道）、社區、企業、商圈、學校等各個角落，恰似播撒下的書香種子，借助圖書流通、服務培訓與文化活動的“三聯動”模式，使文化秧苗得以在仲愷這片沃土上茁壯成長，不斷豐富人們的精神世界。

　　走出家門即可享受高質量閱讀服務

　　御湖社區位于陳江街道，靠近五一公園，是人流量較為聚集的區域。“周末一起去看書”成了附近不少孩子的約定，今年新建成對外開放的仲愷圖書館御湖社區分館成為他們的聚會場地。

　　御湖社區分館設在御湖社區黨群服務中心二樓，150多平方米的面積藏書近4000冊。考慮到實際需求，這里相當一部分的書籍更適合少年兒童閱讀。

　　作為居民家門口的閱讀空間，分館早上八點半對外開放。“來看書的大多是附近居民，基本下樓就到，很方便。”御湖社區分館工作人員告訴記者，每到周末或者寒暑假，這里總是人滿為患，不少孩子席地而坐看得津津有味。據介紹，仲愷圖書館每個季度會對分館、服務點的書籍進行圖書更換與維護，不僅能夠擴大圖書資源的覆蓋范圍，還能有效提高圖書資源的利用率，讓大家更好地享受閱讀帶來的樂趣。

“苔花書屋”將優質的公共文化資源輸送到鄉村。

　　“我們這里有500多本書，大部分是精美的繪本，孩子們特別喜歡。”仲愷星河冠譽府的共享閱讀空間成為商圈的一大亮點。“不少客戶來看房，發現這個圖書角都很意外。”工作人員小潔負責書籍的日常維護、溝通借閱書籍、文化進商圈系列活動等事宜。她認為，這個閱讀空間對企業形象提升有著積極的影響。

　　轉角遇到閱讀空間、下樓即可借閱圖書、喝咖啡時手邊就有書本……今年以來，仲愷高新區教育文化衛生健康局持續推進“1+2+2模式”五大功能區打造，逐步形成以傳統文化功能區為主陣地，廣場文化區、公園文化區、商圈文化區和企業文化區協同發展的公共文化陣地，以“1+8+25”的公共文化總分館建設，構建區級文化客廳、鎮街級文化空間、社區級文化場所的三級復合文化場景，織密家門口的公共文化網，共同構成富有仲愷特色的公共文化空間。

　　優質公共文化資源賦能“百千萬工程”

　　“圖書館自身空間具有一定局限性，我們通過建設分館和閱讀空間，將圖書資源拓展至更廣泛的區域，讓更多群眾便捷地接觸到閱讀。”仲愷圖書館業務主任黃艷婷說，她和同事們希望把優質的閱讀資源送進鄉村，讓鄉村的孩子擁有同樣的閱讀機會。

　　為了實現這個想法，仲愷圖書館的工作人員走進各個鎮街，主動下沉資源，積極靠前服務，有效延伸了公共文化服務觸角。今年，他們通過廣借外力，積極推進新型閱讀空間建設，一方面撬動社會力量，聯合惠州市金星親子園，在潼僑鎮金星村共建嵌入式新型公共文化空間；另一方面，結合仲愷圖書館“燈塔校園圖書室”項目，攜手惠州市圖書館開展“苔花勵讀成長計劃”，在潼湖鎮琥珀小學、潼湖鎮玳瑁小學、陳江街道山下小學、陳江街道社溪學校建成4所“苔花書屋”，還有潼湖鎮赤崗小學和瀝林鎮君子營明宗小學的“苔花書屋”也計劃今年底建設完成。

　　“苔花如米小，也學牡丹開！”為了那些渴望通過閱讀了解外面世界的孩子們，仲愷圖書館特意配置了適合兒童閱讀和適合教師閱讀的圖書資源，并在每個學期更新圖書，讓閱讀資源配置更加優化。與此同時，工作人員還不定期開展豐富多彩的特色課堂和閱讀推廣活動，提供有針對性的閱讀服務指導，將優質的公共文化資源輸送到鄉村，為“百千萬工程”賦能。

　　在推廣閱讀的過程中，圖書館不僅僅是文化的提供者，更是文化創新的推動者。今年7月開始的“惠享閱讀家”閱讀推廣活動，是惠州市圖書館聯合各縣（區）館打造的特色品牌。居民不僅可以在家中設立小型圖書館，還可以享受到由仲愷圖書館提供的自行挑選借閱100冊圖書、180天借閱期的個性化閱讀服務。這個活動實現了公共文化享受者到參與者、提供者和創新者的轉變，充分展現社會力量參與全民閱讀活動的積極性、主觀性和能動性。目前，仲愷區已有51個“惠享閱讀家”成員，這將帶動居民養成閱讀的興趣和習慣，進一步促進知識的普及和文化的傳播。

　　文/圖 惠州日報記者鐘瑋 通訊員李靜樂