仲愷中學:市首個教育科研黨建課題結(jié)題

        惠州日報訊 (記者鐘瑋 通訊員羅瑋霖 章碩)近日,《城市新區(qū)學校提升黨員自豪感行動研究——以惠州仲愷中學為例》課題小組所取得的研究成果,得到了惠州市教科院各位專家的一致好評,實現(xiàn)了惠州市在教育科研黨建專項課題方面“零”的突破。

        記者了解到,該課題小組由惠州仲愷中學黨委于2021年籌劃成立,由黨委書記鄭子平牽頭,探索解決學校黨員教師自豪感不強的路徑,并以黨建為引領,做好學校全面工作,切實提高教育教學質(zhì)量。

        課題小組堅持問題導向,以強烈的破題意識、解題思維、答題擔當,研究制訂了一系列對策機制并應用于學校黨建工作中,取得了豐富成果。該校建章立制抓學習,貫徹落實好第一議題學習制度及雙周學習日制度,促使全體黨員以學促思,提高思想意識,堅定入黨初心和理想信念;開展多項專題學習活動,促使全體黨員主動學、不停學,催發(fā)內(nèi)心自豪感。同時,從增強完善黨的組織建設、貫徹落實人才培養(yǎng)方案、推進形成黨員激勵機制、建立健全黨內(nèi)關懷機制四個方面入手,研究制訂《惠州仲愷中學課程思政實施方案》等制度細則6項,開展向“庸懶散拖”亮劍等相關活動18場次,使全體黨員教師成為黨建工作的踐行者、監(jiān)督者及受益者。為營造濃厚氛圍,經(jīng)過推選,該校認真做好趙群祥等56名榜樣典型和陳海穎等43名勵志先鋒模范的宣傳推廣工作,彰顯黨員自豪感,帶動全校形成良性循環(huán)。

        在實踐基礎上,課題小組還認真做好總結(jié)梳理工作,形成了研究成果報告1篇、研究論文6篇(其中發(fā)表2篇,獲獎4篇)、問卷調(diào)查報告1份,理論研究成果豐碩。

      編輯:洪東晗
      上一篇: