一甩“刀片”出來

再一甩就回去了

一種名為“蘿卜刀”的

彩色塑料玩具爆紅網(wǎng)絡

許多中小學生購買玩耍

當作“解壓玩具”

這種玩具雖是塑料制成

實際上卻仍具有一定的危害性

日前

廣東省教育廳發(fā)布

《關于加強有害玩具教育管理的通知》

其中提到
各中小學校、幼兒園
要嚴禁此類危險性有害玩具進入校園

↓↓

　　廣東省教育廳表示，近期一款名為“蘿卜刀”的新型玩具在中小學生（幼兒）群體中走紅。該玩具是一種外形酷似胡蘿卜的彩色塑料玩具刀，由于該玩具本身具有攻擊性，存在一定的安全隱患，又會形成心理暗示，激發(fā)孩子暴力傾向，對未成年人安全健康成長產生不良影響。

　　為此，廣東省教育廳要求，加強對學生的安全教育。各地各校（園）要進一步加大安全教育力度，讓學生（幼兒）認識到“蘿卜刀”等玩具的危險性，自覺拒絕“蘿卜刀”等危險性有害玩具，做到不購買、不攜帶、不玩耍。

　　加強對家長的安全提醒。要采取多種形式提醒家長認真履行監(jiān)護責任，務必選擇正規(guī)廠商出產的、適合孩子年齡階段、有益身心健康發(fā)展的兒童和學生用品，不要為孩子購買“蘿卜刀”等危險性有害玩具。在玩具使用前，要仔細閱讀包裝上的警告和提醒內容，做好孩子使用時的安全防范。

　　嚴格對校園的安全管理。各中小學校、幼兒園要嚴禁此類危險性有害玩具進入校園，在進行安全教育的基礎上，對仍帶入校園的此類有害玩具，要清查封存。被封存的危險性有害玩具，要通知學生（幼兒）家長到學校接受教育，在作出承諾之后可由家長領回，并督促其銷毀。

　　加強對校園及周邊的治理。學校要管好校園內商店，不得售賣此類危險性有害玩具。要關注校園周邊商店，發(fā)現(xiàn)有售賣此類危險性有害玩具的，要報告屬地市場監(jiān)管等職能部門，由職能部門查處。

　　各地教育部門要會同相關部門深入開展兒童和學生用品安全治理，以“蘿卜刀”等存在物理危害、化學危害、可燃性危害、心理暗示等危險性有害玩具產品為重點，加大校園周邊商鋪和流動攤販管理力度，一旦發(fā)現(xiàn)存在售賣危險性玩具產品和學生用品的，要嚴肅查處。各地級以上市教育局于11月10日前，將排查治理工作情況反饋省教育廳。

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蘿卜刀“危險”在哪兒？

　　別看“蘿卜刀”肉肉墩墩、胖胖乎乎的，刀頭也是軟塑料制造的，直接傷害力不強，但是，它卻是不折不扣地還原了管制刀具——彈簧刀（跳刀）——的結構：可以單手操作彈出“刀刃”，并且鎖定“刀刃”，還能發(fā)出機械結構碰撞的“啪嗒”聲。

　　按照公安部《管制刀具認定標準》，帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳刀）：刀身展開或彈出后，可被刀柄內的彈簧或卡鎖固定自鎖的折疊刀具，它屬于管制刀具。

　　因此，蘿卜刀的“危險”被深藏于其“原型機”彈簧刀的產品DNA里——隱蔽深、襲擊突然。可以說，捅人這項功能深嵌于“蘿卜刀”的自鎖結構里的。所以，短視頻平臺上幾乎所有有關“蘿卜刀”的演繹就是突然甩刀、捅人……

　　不僅如此，商家售賣時，還會有意放大、宣揚“蘿卜刀”的這種攻擊性的隱喻，打出了“看誰不爽就刀一下”“咔咔咔，看我刀了你”等廣告語。

　　用“蘿卜刀”捅人，哪怕沒有直接人身損害，也足以制種施暴心理暗示，渲染暴力，造成孩子之間的糾紛，擾亂學校秩序。

　　校園禁“蘿卜刀”，也不意味著讓“安全主義”以“為你好”的名義盛行，或者要把孩子關進絕對隔絕危險的“無菌室”。恰恰相反，學校發(fā)禁令的同時，還需要向學生講清“禁刀”的理由：哪怕玩具本身的危險性不大，哪怕捅人也不一定有直接傷害，但拿“刀”濫捅人，這就是對他人的生命安全、人格尊嚴的傷害和犯冒，是不能做的。這也應該成為全社會的共識。