新華社深圳11月19日電（記者王豐）粵港澳青少年人工智能追夢營嘉年華18日在深圳舉行，共吸引來自深圳、廣州、香港、澳門、揭陽、韶關(guān)等地3000多所學(xué)校的近4萬名學(xué)生參與。活動(dòng)包含限時(shí)創(chuàng)作挑戰(zhàn)、大灣區(qū)人工智能教育成果展覽、粵港澳大灣區(qū)青少年人工智能教育高質(zhì)量發(fā)展主題論壇、嘉年華頒獎(jiǎng)典禮四大板塊。

　　活動(dòng)現(xiàn)場，青少年師生齊聚一堂，圍繞“科技點(diǎn)贊生活”主題，完成一系列創(chuàng)意編程作品。大家在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中交流經(jīng)驗(yàn)，碰撞靈感，激發(fā)創(chuàng)新思維。

　　香港宣道會(huì)陳朱素華紀(jì)念中學(xué)初中生朱柏恩從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，制作訓(xùn)練專注力的作品《尋找迷失的公主》；深圳大學(xué)城西麗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的袁煜豐在結(jié)識(shí)港澳同學(xué)后，通過AI翻譯功能，設(shè)計(jì)《智能普通話練習(xí)助手》，幫助來自不同地區(qū)的伙伴們練習(xí)普通話，開展交流。

　　專業(yè)評審團(tuán)根據(jù)各個(gè)小組作品的程序設(shè)計(jì)、主題立意及任務(wù)完成情況，分別就創(chuàng)意作品和虛擬機(jī)器人兩個(gè)比賽模塊，評選出14個(gè)創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、8個(gè)合作團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)及8個(gè)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，以及突出個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

　　指導(dǎo)學(xué)生參與多屆追夢營的澳門培正中學(xué)老師劉冠華表示：“活動(dòng)不僅為青少年提供學(xué)習(xí)成長機(jī)會(huì)，幫助他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，也為我們與多地青少年交流學(xué)習(xí)搭建寶貴的平臺(tái)。”

　　在當(dāng)日舉辦的粵港澳大灣區(qū)青少年人工智能教育高質(zhì)量發(fā)展主題論壇上，多位教育專家圍繞《粵港澳大灣區(qū)青少年人工智能教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)》分享了他們對大灣區(qū)人工智能教育的理解與展望。

　　本屆追夢營由廣東省粵港澳合作促進(jìn)會(huì)主辦，騰訊公司承辦。活動(dòng)期間，雙方共同發(fā)布《推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)人工智能教育發(fā)展三年計(jì)劃》，計(jì)劃于2023-2025年間，在大灣區(qū)范圍內(nèi)培訓(xùn)3000名人工智能教學(xué)高素質(zhì)教師，培養(yǎng)300名國家級科創(chuàng)賽事優(yōu)秀學(xué)生，打造30所人工智能示范學(xué)校，建立3對人工智能教育互助伙伴城市，同時(shí)規(guī)劃“大灣區(qū)人工智能教育協(xié)同發(fā)展”一系列內(nèi)容，進(jìn)一步促進(jìn)大灣區(qū)人工智能教育的發(fā)展及粵港澳三地師生交流。