“我們學校是學中文和英語,你們學校是學漢語和藏語,‘雙語’對‘雙語’一定能碰撞出新的火花!边@是惠州市東湖雙語學校五(6)班學生楊子欽給他的西藏新朋友的期待。一封書信,傳遞真情!連日來,少先隊惠州市工作委員會組織惠州市17所小學與西藏林芝的小學結對,開展青少年“書信手拉手”活動,為惠州與西藏小學生之間搭建互幫互助、互聯互通的平臺,書信成為拉近孩子們心靈的紐帶,增加惠藏青少年相互之間的溝通。
惠州市17所小學與西藏林芝的小學開展“書信手拉手”活動。
寫信前先了解對方學校情況
日前,惠州市東湖雙語學校組織與西藏林芝市朗縣中心小學手拉手書信交友活動。本次書信活動時間將長達3年,該校五(6)班中隊在今年10月寄出第一封信,通過書信,與西藏小伙伴們建立深厚友誼。
活動前,中隊輔導員蔣玫老師組織隊員與西藏朗縣中心小學六(2)班的少先隊員一一結對,并通過觀看西藏林芝市朗縣中心小學宣傳片了解朗縣中心小學辦學情況和師生的生活狀況。
活動開始,同學們在蔣玫老師帶領下,了解活動的意義,興奮地完成了第一封信。隊員們一筆一畫寫著漢字,用一句句親切的問候,一聲聲暖暖的祝福,一段段質樸的語言,向遠方素未謀面的小伙伴介紹著自己的家鄉和生活。最后,大家認認真真在信封上貼上郵票,將兩地的友誼之信寄向遠方。
該校大隊輔導員郭紅軍告訴記者,在隊員們的期盼中,朗縣中心小學的卓瑪老師回復學校說,朗縣中心小學的隊員們收到了惠州市東湖雙語學校學子的來信,并傳來視頻,視頻中朗縣中心小學的孩子們說收到來信很高興,希望大家的友誼天長地久。
書信寄托祝福與希冀
“你好,來自遠方的朋友,雖然我們素未謀面,但因為這封跨越千里的信,我們將共同種下友誼的種子,在中華大地上,開出民族團結的花朵!比涨,大亞灣霞涌第一小學和西藏市波密縣康玉鄉中心小學開展“書信手拉手”結對交流活動。
信中,隊員們有的向小伙伴介紹自己在學校的學習情況、個人愛好;有的向小伙伴推薦惠州的風俗人情、歷史文化;有的向小伙伴推薦優秀的課外讀物;還有的向小伙伴發出旅游邀請并希望成為好朋友,字里行間表達著對遠方朋友的問候和祝福。一封封充滿濃濃情誼的書信,一句句心與心的交流,增進相互了解,寄托了祝福與希冀。
寫好信后,少先隊員代表化身小小投遞員,整理完一封封裝滿真情的信件,在大隊輔導員帶領下,一起來到郵局將信寄出。
“一封小小的信,你寄來,我郵去,像綠色的紐帶聯結著西藏與惠州隊員們的友情,也讓孩子們懂得:同一片藍天下,同一片沃土上,同是大地上盛開的鮮花,同是藍天里搏擊長空的雛鷹,大家要相互激勵、相互欣賞、相互學習、相互進步。”霞涌第一小學大隊輔導員劉佳琳說,這樣傳統的“書信手拉手”聯誼活動能加深小朋友間的友誼,促進兩校間進一步的相互交流、共同進步!跋嘈盼鞑氐男∨笥岩惨欢芨惺艿交葜菪∨笥训臒崆榕c真誠,這次活動必將在兩校隊員們幼小的心靈里播下民族團結的種子!
文/圖 惠州日報記者范文燕 通訊員郭紅軍 劉佳琳