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惠州科技館隆“粽”推出2024年“學科學，講科普，創未來”系列科普活動
65組親子家庭在惠州科技館“賽龍舟”
龍舟里藏著多少科學知識？非遺文化和科技發展是如何交叉融合的？6月8日上午，惠州科技館隆“粽”推出2024年“學科學，講科普，創未來”系列科普活動。首場活動以“科技與文化”為主題，通過學習、講述、體驗、感受等參與方式，帶領公眾“粽”橫科學世界，領略非遺之美，活動吸引65組親子家庭140余名青少年及家長參加。
活動開始，惠州科技館公共服務部部長、項目創辦人王鈺迪向大家簡單介紹了“學，講，創”系列活動在過去四年的舉辦情況，以及取得的社會效益，并特別向大家推薦了今年系列活動的亮點和當天首場活動準備的精彩內容，隨即宣布第五屆“學，講，創”系列科普活動正式啟動。
記者發現，現場先是通過播放一段介紹中國非遺文化和傳統工藝的科普視頻，讓大家了解到自古科技與文化并非兩條毫無交集的平行軌道，科普不僅是傳播科學思想、科學精神，更是普及科學文化知識、先進的工藝和技術。正如活動現場展示的非遺宣紙畫，其制作工藝就是科技與文化的完美融合。
在隨后的現代科技體驗環節，科技輔導老師現場演示了全息投景技術和3D打印技術，向大家科普了兩種技術的原理以及目前在生產生活領域的應用。現場的全息投影機360度立體成像，展示了人體大腦結構、經典卡通形象超級馬里奧等，引得孩子們陣陣歡呼、贊嘆不已。
活動最后是親子DIY“水上龍舟”，只見孩子們和家長圍坐在一起動手制作，現場氣氛溫馨且歡樂。DIY不僅鍛煉了孩子們的想象力、創造力和動手能力，也促進了親子間的情感交流；不僅能學習到龍舟的構造和相關物理知識，也能感受到傳統文化的魅力。
主辦方還貼心地準備了可以試航作品的水池，孩子們自發組織了一場別開生面的“水上龍舟賽”。首場活動在一片歡聲笑語中圓滿結束，不少家長紛紛表示來科技館過端午很有意義，孩子開心家長滿意，并表示對下一場活動充滿期待。
據主辦方介紹，2024年“學，講，創”系列科普活動端午啟動，暑假收官，期間共舉辦四場主題活動，分別圍繞“科技與文化”“科技與教育（進校園）”“科技與創新（進校園）”“科技與生活”展開，后三場具體舉辦時間將在科技館公眾號發布預告，歡迎廣大市民群眾關注和參與。
文/圖：惠報全媒體記者劉豪偉 通訊員王鈺迪 徐麗萍
